下午五点半，放学，让大家赶在晚七点宵禁前回到家中。

课后作业就是背诵默写字母表和九九歌，家中贫困的，可以从德亨这里领纸和笔，当然，只限于棚外人。

第一天学习字母，接下来就是学习简易单词和简单的口语短句。

第三天，下午课进行小考试，第五天，下午课进行大考试。

考官就是德亨、马奇和传教士罗蒙洛索夫，若是伊凡在的话，那就加上伊凡。

德亨另外单独跟着伊凡学习，他在这上面非常用功，他记忆力强悍，加之有拉丁语和蒙古语做基础，语言学习上面突飞猛进，伊凡拿俄罗斯的报纸给德亨做教材，让德亨惊喜万分，学习更加刻苦了。

如此过了小半个月，最后一个小考考试成绩出来，德亨将五次考试的考试成绩做了表格，进行统计，之后，将这近四百位学生的成绩单放在了康熙帝的案头。

纸上的表格线是用弹墨的方式横七竖八一根线一根线弹出来的，德亨已经和哈图尔说好了，看能不能和设在皇城之外的印刷司那边合作一下，先造一批表格纸出来，方便他使用。

既然能印刷竖排线的纸，当然也能印刷加上横排线的纸。

表格的最左列是排序，按照成绩最高到最低进行排名，第二列是姓名，，往右依次是1、2、3、4、5次考试成绩，最后一列是及格次数汇总，除了从左到右这种阅览方式有些别扭之外，其他数字上面，清晰对比的一目了然。

当然，个人成绩好坏也是一目了然的触目惊心就是了。

康熙帝先赞了这种四四方方的统计方式，给阿灵阿、李光地、徐潮等这些大臣们传阅，笑着调侃道：“光看着就让人心情舒畅。”

马奇大力赞叹：“此法于数字比较上面十分便捷明晰，宜推行各部使用。”

康熙帝笑问道：“诸卿以为呢？”

阿灵阿将表格还给康熙帝，附议道：“奴才以为，大有可为。”

德亨稀奇的看了一眼阿灵阿，真转性了？

康熙帝去看大学士李光地，李光地现在是汉臣之首。

李光地无可无不可的：“皇上以为可用，臣附议。”

康熙帝满意点头，对马奇道：“你来负责此事。”

马奇领旨。

康熙帝看着年级第一，疑惑问道：“萨日格？是哪位才俊？”

德亨：……

马奇一口口水差点呛在喉咙里，忙起身告罪，然后解释道：“萨日格，乃是德公爷胞妹，年方…四岁。”

康熙帝：……

满座大臣们：？？？！！！

你们玩儿过家家呢？

第150章

不管是俄语单词拼写, 简单的语法造句，还是口语，以及加减乘除算术和打算盘, 萨日格次次都是满分。

反观马奇“特地”找来的那些“通文理”的监生和内阁司务们，如果按照德亨那个三次不合格就退学的标准算，最后也就能留下十来个吧。

德亨这边的小孩子和少年们，则是至少能留下一半, 而且是十岁左右的女孩子居多。

对比，有些过于惨烈了。

康熙帝问马奇：“你作为主考官，怎么说。”

马奇也很无奈，道：“这些人琐事缠身，于俄罗斯语学习之上，恐少有闲暇。”

康熙帝不悦的一拍桌子，冷声道：“依朕看，他们根本是未曾将朕的谕旨放在心上吧。”

康熙帝是说了全凭自愿, 但你去了, 却敷衍了事，学习怠惰是什么道理。

这个俄罗斯语学与不学, 学成什么样康熙都不在意，但这些人有别人对比着，就显得越发可恶，阳奉阴违，正触犯了他的逆鳞。

这话过重了，马奇忙跪下请罪, 道：“皇上息怒, 老臣万死。”

康熙帝：“德亨, 你怎么看。”

德亨先为马奇求情道：“臣以为, 马中堂办差勤谨，在学馆之事上亲力亲为，少有假手他人，已经做到最好了，个人学习方面，实在是跟他人无关。”

康熙帝对这话不置可否，德亨继续道：“我们都知道，少年时期乃是人一生中学习黄金期，他们专注、敏锐，记忆力惊人，学习新知识可以做到事半功倍，反观人到中年，心思庞杂，琐事加身，想要静心学习更是难上加难，且，臣曾听马中堂说过，招收学生前期，生员并不理想，后来报名参学的这些人，目的待定，恐资质也是寻常……”

“且，这些人心高气傲，未曾有才也会傲物……”

说到这里，德亨笑了一下，其中讽刺意味都要溢满整个大殿了，继续道：“他们能有现在的成绩，并不让人意外。”

康熙帝面色沉凝，道：“然，朕要的是能解俄罗斯来文文书的人才，不是没有读过书的娃娃。”