光线靠近后，兰姿意才看清模样，竟然是先前那只被惊走的寻宝鸟，它围着兰姿意转了一圈，叽叽喳喳的叫着。

仿佛在说：“这竹笛散发着特殊的生机之力，声音也带有治愈效果，实在是好听死了……想要想要……你既然能制作出它，一定还能制造出更多的来，送给我吧，送给我吧。”

兰姿意心中诧异，她没想到这竹笛声还能吸引来这小东西。

见她半天没反应，寻宝鸟接着叫：“啾啾啾……鸟儿真的想要咯，送我送我……。”

反正就是一直不走，先是绕着兰姿意飞，最后直接落在小桌子上，歪着小脑袋瞪着小绿豆眼，似乎不达目的不罢休。

兰姿意望着手中的竹笛，她看向身边充满好奇的孩子们。

孩子们对自己寻宝鸟的好奇，还有想要靠近的渴望。

兰姿意心中一动，弯下腰对着孩子们轻声说道：“宝贝们，这只寻宝鸟好像很喜欢妈妈做的竹笛呢，咱们把竹笛送给它怎么样？”

其实她真实的想法是，这么小小一只鸟儿，竹笛的分量和体积都不小，给它也带不走。

没准就可以把这小精灵一样的小东西给忽悠回去。

孩子们虽有些不舍，但想到这本来就是妈妈做的，想要再做就是，还是懂事地点点头。

兰姿意笑着将竹笛递给寻宝鸟，以为小小的身体会叼不起来。

结果，人家就那么华丽丽的变身了，从先前小鸡仔大小的样子，直接变成老鹰大小，寻宝鸟欢快地叼起竹笛，在空中盘旋几圈表示感谢。

突然，寻宝鸟周身泛起微光，那竹笛竟化为点点星光融入它的身体。

“呵！还自带空间呢。”

寻宝鸟浑身羽毛在阳光下更加鲜亮，眼中闪烁着智慧的光芒，身体又恢复成小鸡仔大小。

它飞到兰姿意肩头，亲昵地蹭蹭她的脸。

随后口中吐出一颗种子，放在兰姿意手心，叽叽喳喳叫几声后飞走了。

兰姿意看着手中的种子，释放出生机之力仔细感受，心中满是惊喜。

她感受到种子内蕴含着强大的生机之力，这就是寻宝鸟独特的回报方式。

既然是寻宝鸟给的，肯定有不凡之处。

她决定将种子种在茗茶空间，期待着它成长之后又会带来怎样的神奇。

想着，她带着孩子们满心欢喜地朝移栋小楼走去。

“妈妈，你还可以在制作竹笛吗？”

“可以呀！现在先回移动小屋吃饭，等吃完饭我教你们制作。”

“好学吗？我也想学耶，妈妈。”牧兰雅想着妈妈吹奏竹笛的样子，一脸向往的说。

“不算太难，我的兰雅这么冰雪聪明，学起来肯定很简单。”

“我也要学习，大哥也要学，对不对？”牧瑾瑜看着哥哥挤眉弄眼。

“嗯，妈妈我也想学。”牧瑾棠还是第一次看到妈妈展示音乐才艺，还这么好听，他当然想要学习。

虽然没有学习过音律，但他从妈妈吹奏出的乐章中，感受到了美好，欢乐积极向上，并且妈妈还融入了精神力。

第530章 千竹星（四）

回到移动小屋后，一家人其乐融融地吃完了饭。

兰姿意带着孩子们回到竹林边，准备教他们制作竹笛。

她挑选了几根粗细适中的竹子，分给每个孩子一根，又教他们选了趁手的工具。

再仔细讲解制作要领，并告诉他们可以付着精神力制作更精准，“首先，要像这样用刻刀慢慢地削去竹子的外皮，注意力度要均匀……”

兰姿意一边示范一边讲解。

孩子们聚精会神地学着，小手紧紧握着刻刀，认真的模样让人忍俊不禁。

一开始，牧瑾瑜力气掌握不好，一不小心刻刀划错了方向。

他有些沮丧地低下头，兰姿意赶忙安慰道：“没关系的，宝贝，刚开始都是这样，多试几次就好了。”

在兰姿意的耐心指导下，孩子们逐渐掌握了技巧。

牧瑾棠率先做出了竹笛的雏形，他高兴地举起给妈妈看。

兰姿意欣慰地笑了，帮他指出几处处理不当的地方后，鼓励他继续完善。

随着时间的推移接近天黑，孩子们一个个都完成了自己的竹笛。

尽管算不上太完美，但孩子们脸上洋溢着自豪的笑容。

在孩子们制作竹笛的过程中，兰姿意见缝插针把《春到湘江》的曲谱按记忆写出来。

见孩子们兴趣正盛，兰姿意带领他们试着学习吹奏，一时间，夜晚的竹林里回荡着参差不齐但充满童趣的笛声。

这笛声似乎引起了竹林的共鸣，周围的竹子随风摇曳像是婆娑起舞，仿佛也在为孩子们的成果欢呼。

枕朗月清风，闻一室竹香，安眠好梦至天亮。