即使阳光并未照耀过我，即使我只能感受得到痛苦。

“爱”吗，那个年纪的我们，其实并不懂得爱是什么，却总是轻易地去说，用自己最能感知的去解释，哪怕……是错误的。

所以才又欺负我、伤害我，又不让我摆脱……

当我把偏执当□□后。

可最后，又允我摆脱。

作者有话说：

将伤害用爱去解释，很多人所做的事

不要错误地将伤害去解释爱

第18章 罪与逃

“你说你去了江林，其实查的，是这些？”我问她，这个时候我已经不在乎她是否还要欺骗我。

她回答：“我是去的江林，这些是去之前查的。”

所以礼拜一到礼拜四你说你忙不理我，其实忙的是这些？

亏我还苦苦地等，真的信。

一切都是瞒骗，没有真心。

从头到尾都是假的，蓄意接近，呵呵…查案而已。

“所以你这次去江林又查出了什么吗……”我的声音颤着，心一揪一揪地酸痛。

“那个案件的卷宗写的是燃气爆炸，可我去了你那个村，发现家家户户都还在用柴火烧饭。

而且灶在户外，在屋外搭的。

我想，这么多年的习惯都未改变……想必以前，更是这样吧？

烧柴？燃气爆炸？想掩盖什么？动用那么大势力？”

我听着她连说了几句，只觉得累，我不想再周旋了，想快点休息。

哪怕明天就是赴死，但我想休息。

好累的。

这一切都好累的，你不懂的。

我深叹了一口气，然后接着喘，喘着呼吸，背驼着，低下头早就没有再看她了，我说：“然后呢？”

还查出了什么，都说吧。

她却停顿了，隔了几秒开口，像是有意在等我平静，“怎么不报.警。”

忽然一改之前的态度，是很温柔的语气，很温柔，可我听着却想哭了。不像是指责，仿佛已经知道了一切的发生，然后立场是站在我那边，蹲俯下来到我身侧，对那个蜷缩在柴火垛里的可怜小女孩说你怎么不去找我，以此来缓解那时的无助。

如此，一滴象征性的泪终究是盘落了下来，我像是饱受了委屈，可本来就是，抬头望向她，视线首先夺入我眼眶里的还是她的嘴唇，我问了一个荒谬却如同唬小孩的问题。

她不也是警.察吗？

“如果那个时候我找的是你，你会管吗？”

你会管我吗……

她像是把我的戏继续演下去，回答得比上一句更为温柔，她说：“我会的，我会管的。”然后她抬手拍拍我的背。

报.警吗。我心里不屑地笑。

在我的记忆里，母亲经常让我去报.警。

她会将字写在地上的那些泥土里，写的时候腕骨摆动且用力，连带着手镣咔咔响，手指深扣进赭红皲裂结块的干土，在门打开的日光下袅起像细烟一样的灰。

她一直写，在我的记忆里。

先是只认得一个字，“报”字。

然后字变多起来，我说的是她写下的字变多起来。人总是这样，一次次成功攒下的侥幸心理会使人的胆量一步步扩大。

在她擦了然后趁我父亲出门后又重新写的字迹中，我又认得了“女”字，还有一个字好像跟村口商店贴在玻璃门上的红条条一样。

随着我在山村小学读书由一年级升到了三年级，她写的字，我逐渐都认懂了。

——【报.警 拐卖妇女】

她总是用恨一样的眼神瞪我。

可她不是我的母亲吗？为什么和同学的那些妈妈都不一样，她不接我放学，也不给我准备盒饭，整天被关起来。

后来我才知道为什么，逐渐我把书翻得越来越多，还有同学们在私下相传的低语里，我才知道为什么。

她是买来的。

她是买来的母亲。

特异的人和事总会被沦为论议的对象，哪怕是在学校里，哪怕是在村落里。周围的人虽然讨论这些，却都不觉得这有什么，他们觉得买来的东西就是自己的，哪怕是活体，哪怕是人。

甚至都不会去思索买鸡和买人、圈羊和圈人的差异。

但我知道这可能是有问题的，因为她让我去报.警，报.警的意思我知道，就是把坏人抓起来，想把坏人抓起来就得报.警。

所以我的父亲是坏人吗，她要我找警.察叔叔抓的，是他……

我开始书本怎么也读不进去，总是盯着开头的第一个字出神，字弯弯扭扭就好像失去了原本的形状，拿着笔的手写着写着就扣起了旁边的橡皮，在讲台上的老师张着嘴我却听不到声音，满脑子都是这个事情。

为了求证是不是，终于在某一天的下课，带着疑问的我冲上讲台。那个传说中是从市里来的女教师平时总是笑吟吟地，哪怕是带着我们念课文，但那天她很严肃地回答我：“人口贩卖是不对的，是犯法！”