在她身后还跟着好几个抱着资料，脸色苍白面无表情的学生，把资料放在讲台上后，安静有序回到了自己的座位上。

看到没人来到自己的座位，三人都松了一口气。另外两人对视一眼，隐晦的看了眼【生如夏花】，在心里肯定了这个女玩家的实力。

能在那么短的时间内找到线索，分析出正确的答案，很有合作价值。

虽然他们俩是固定队友，且在别的班还有队友。但他们队的水平他们自己清楚，B级玩家人数在十万人左右，能拿到一千名以内就已经算是超常发挥了。要是自己班级有厉害的玩家，他们完全不介意偷偷抱人家大腿。

班主任背过身在心里黑板上刷刷写下几个大字，然后转头拍掉手上的粉笔灰：“我叫赵清融，是你们高中三年的班主任，你们叫我赵老师就行。”

简短的自我介绍过后，她环视了一圈：“今天是我们‘第十三中学’的开学第一天，我可以肯定得说，你们选择来我们学校上学是你们做过最正确的选择。一所优秀的高中，对你们的人生有至关重要的作用。在‘第十三中学’，学习是最要紧的事，每一位从我们学校出去的学生都必须具备优异的成绩。”

听她说这些，【生如夏花】不由得想到了本次副本进入副本之前玩家们得到的信息。

他们的身份是高一刚入学的新生，任务目标是完成第一次周考，成功留在学校。现在看来这个周考应该就是看成绩的，成绩好就能留下来。

至于本次副本的进阶任务，则是周考考取满分。这钟进阶任务在玩家看来是非常友好的，因为它和通关任务本身完全不冲突。

他们可以正常完成通关任务，如果犹有余力，再进行进阶任务。

有的副本通关任务和进阶任务是冲突的，一旦选择开启进阶任务，就不能再继续普通通关了。

就例如上个监狱副本，想越狱就很难再继续正常的活过七天，必须得摘掉项圈逃跑。

但玩家不知道的是，本次副本的进阶任务和通关任务完全不冲突，是苏十三为了拿到“督促上进奖”勋章特意设计的。

想让绝大部分玩家都选择完成进阶任务，今天任务和通关任务就必须补冲突，不然一定会有很多玩家宁可怂着来，也不要冒险。

无论是哪个等级，这样选的玩家都一定有很多。

只有两个任务可以同时进行，甚至是互相帮助，才能让玩家不会直接放弃进阶任务。

当然假如仅仅只是这样设置，还不足以拿到勋章。只有当玩家做出，有通向进阶任务的决定性行为时，才能被系统判定他们选择完成进阶任务。

关于这一点苏十三也已经设计好了。想满分完成周考试卷，对校园的探索度一定要足够高。周考考核的内容可不仅仅只是普通的知识，还有学校的历史、规章制度等内容。

想考满分，除了课上讲的内容外，一定要探索这些。换句话说只要玩家探索了这些额外内容，就可以算作他们想完成进阶任务。

但仅仅是以上还是不够，只是这样的话，那这个勋章恐怕有不少人都能拿到。毕竟这种思路总不会只有她一个人能想到，建造师里绝对不乏聪明人。

只不过大部分人这么设计了之后，进阶任务的完成比例也会大幅上升，自然就不符合“督促上进奖”勋章的要求了。

它不但要副本里的所有玩家都选择完成进阶任务，还要求副本成功上架呢！进阶任务和普通通关任务的路线相同，就意味着这个副本很可能比较简单。

毕竟假如进阶任务是和其他副本一样的难度，那就意味着普通任务会特别简单，玩家通关率会很高。而如果普通任务和其他副本是一样的难度，那就意味着进阶任务会很难，副本会直接被难度审核系统拦住。

苏十三的设计，巧妙就巧妙在她的副本整体难度没变化。明明是同方向的两个任务，但真正想完成进阶任务，却和普通任务并不算一条路。

两条路虽然都是往前走，但本质上是两条路不互通的，只是看上去互通而已。

具体点来说，进阶任务的周考并非简单的每张卷子100分。而是60分的普通题加40分的加分题。双方并不完全互通，考及格，指的是普通题拿满分。考满分，指的是加上加分题的满分。

这些加分题都是要通过探索校园才能得到答案的题目，其中有好几道答案是非常之隐蔽。苏十三相信没有几个月，玩家不可能找到答案。

而普通卷想要走普通任务需要认真听讲，因为老师会在课上讲一些随机的，不同于正常语数英物化知识的考题。