而这一次他的手背贴上了她的额头，微烫的触感吓了柊与理一跳，可还没等她往后躲开，他的手就已经靠了过来，并在那一片皮肤上停留了好一会。

逐渐开始分不清哪边是谁的体温时，柊与理听见自己的同桌问：“突然哪里不舒服？”

他的手略微遮挡了柊与理的视野。

不过即便如此，柊与理也还是看清了他眉眼间的凝重。

于是她也不知道自己那时候是怎麽想的，就这样侧头躲过了同桌的手，然后在他还没反应过来之前，起身用双手捧住了他的脸。

她碰到了桌子的边缘，被嗑得很疼，桌上的餐盘与刀叉也在碰撞发出刺耳的声响。然而柊与理没去管。

“迹部同学。”

她俯身看见他深色的瞳孔皱缩、甚至不知道是不是因为她的错觉，那对瞳仁又仿佛是在轻颤着。

“我们是朋友对吧？”

柊与理听见自己在问。

“我们会，一直是好朋友，对吧？”

因为这样的话，她就不用再担心会到来的、亲手将他推远的那一天。

第54章

高中一年级的时候, 柊与理在一堆摆明是为了让学生们“浅尝辄止”的选修科目里，为自己报名了社会学的课程。

当时这门课的老师，很大方地给了一整节课的时间, 让大家讨论身为社会动物的人类之间的各种关系。

讨论的形式很自由，找周边的同学嘴巴一张就可以开始说, 内容只要不离题也未设其他限制。

起初大家还在中规中矩地讨论各种人际关系的构成、模式、主要表现和制约条件。

但最后不知道怎麽的，演变到了开始争论哪一种人际关系是最好最完美的。

由于能够影响这个问题答案的主观因素过多，柊与理并没有加入愈发有小学生吵架阵仗的争辩中。

只是同学来问“森见你呢？你觉得哪种关系最好”的时候, 她才予以了一定程度的回应。

“我的话……”

彼时的柊与理说。

“排除亲缘关系——朋友吧, 我觉得能当朋友最好。”

“看吧，连年级首席都说朋友最好了！友谊天长地久！不懂的永别了！”

同属“朋友”阵营的同学为柊与理鼓掌。

“嘁——说得跟朋友不会闹掰一样！”

刚被“情侣会分手夫妻会离婚”重创的、“恋人”阵营的同学据理力争。

“哎呀, 所以我说当家人侠不好吗？话说你们别忽略森见刚才说的亲缘关系论外啊！森见明明是我们家人侠的一员！”

“可是孩子跟父母决裂的例子也同样是有的，甚至整个过程带来的痛苦程度说不定还是最高的。”

“越痛说明越爱。如果亲子之间不存在爱的话，又怎麽会痛？如果爱是积极且正面的，那亲子关系就是最好的不是吗？”

“可你自己也说了这个‘最好’是有前提的, 讨论问题只讨论好的方面, 你这是打算直接跳过讲道理的环节吗？！”

“而且在讨论这个‘爱’这个问题之前，不应该先拿出一套该如何量化各种关系之间的‘爱意多少’的标準吗？不然凭什麽证明亲子关系的爱是最多的？”

大家各执一词，吵吵嚷嚷。

柊与理虽然对这种没有标準答案的讨论很有兴趣, 但她的兴趣仅限于聆听与收集衆人不同的观点和看法。

毕竟她既不打算说服别人, 也不可能被别人说服，从而改变自己的思想。

而柊与理的沉默在人群中并不显得突兀。

因为和她同样不想参加这种过于发散的辩论的同学，也还有很多。

“话说森见, ”吵闹中有人凑到了柊与理身边, “你是不是在校外有男朋友啊？”

那个问问题的人柊与理认不出来, 可能是以前同班过的同学，又或许只是胆子比较大的陌生人。

不过无论是哪边, 柊与理都不介意回答这个问题。

“没有。我没有男朋友。为什麽这麽问？”她不解地看着对方。

“唔，抱歉，我也是听说啦……大家都说你差不多把学校里的男生拒绝完了，可能是在校外有男朋友。我刚才一下很好奇就……对不起哦，突然这麽冒犯你……”

那人埋下脑袋。

柊与理听后摇摇头：“没关系的，我没觉得冒犯。”

就在这一小段有来有回的问答里，旁边一群人争论的话题，又因为一句“话说恋人和朋友真的有区别吗”，从而转移到了该如何界定友情与爱情之上。

由于刚被问完是否有男朋友，柊与理便也顺着这个被提出的问题和大家的讨论仔细想了想。

有人说，和喜欢的人会想要一直在一起。