“你这个说法有些过度简化，婴儿的大脑结构不同于成年人，我们怎么能假设成年人能重复婴儿时期获取母语的过程。”

“我并没有说【成年人能重复婴儿时期获取母语的过程】，我们必须承认，婴儿和成年人的生理结构有显著差异，因此，成年人的外语学习可以模仿母语获取，我们在开口说母语前已经听了上千个小时的语音，婴儿刚刚开口说话也只是一些不成句的零碎单词，然后不停地被抚养者纠正和教导正确的说法，最后在学会阅读后词汇量和整体语言水平得到大幅度提高。”

“原来如此，你认为语言学习应该先经历一个听的过程，在积累了上千小时语音的基础上学习开口说话，这个阶段需要得到反馈和指导，最后才是学习阅读，阅读带来的飞跃则是建立在前两个阶段的基础上。”

“正是如此，每个国家其实都有一些文盲，他们会听也会说自己的母语，但是不会阅读和书写；我从未听闻有生理构造正常的人，对于自己的母语只会读写而不会听和说，这也能侧面论证母语获取中最根本的是听和说。”

“有道理，所以，这就是你自学了数十种语言的秘诀？”

“没错，我就是从听开始学习一门目标语言，然后转向口语，最后才是书面语。有一些语言其实我根本没学会阅读，但是我依然能听得懂。”

原来如此，难怪“理查德“老师的英语课堂会显得如此不同，我在梦中不止一次地旁听“正义”和“理查德”通过电话的授课，我就观察到“理查德”几乎不讲语法，只是讲授各种英语中常见的表达方式，教授某种想法用英文如何表达，并且纠正发音。

效果显而易见，“正义“君短短一年不到英语水平突飞猛进，成效远胜于从小到大接受的学校教育。

幸好，“正义”君嫌弃拿着电话听课手酸，经常开启免提，不然我也当不了搭便车者。

“感谢理查德老师的不吝赐教，学生收获颇丰。”我边说边坐在对理查德低头行礼道。

“无妨，这些都只是一个language nerd的心得体会。”理查德语气轻快地开了个玩笑。

“…我感觉好多了，谢谢你陪我说话。”

“你能振作起来就好。”

“我们差不多该离开了。”

我率先起身离席，理查德也跟着我一起前往柜台。

结账的时候发生了一件小插曲，我们之前在资生堂parlour都是AA，理查德这次坚持要替我付账，理由是这次是他邀请我到这家餐馆，既然是他提出的邀请，那么理应由他来支付。

我知道英国是有类似的社交准则，但是我直觉理查德还在为刚才的事感到歉疚，他或许以为之前发生的事责任在他，如果他今天没有提议来这家餐馆，那么刚才那件糟心事就不会发生。

最后我还是接受了理查德的好意，表面上我是接受了他所说的理由，实际上我是不希望他因为这种事耿耿于怀，我的糟心事留给我就好了，何苦还要拉上一个不相干的人陪我一起苦恼？

如果理查德买单能让他觉得好受一些，那么我也没有必要强硬拒绝。

我心里暗自记下理查德的好意，决定下次多开发几种口味的布丁，甜品大王肯定会喜欢。

（注，以上关于语言学习的理论全是作者一拍脑袋想出来的，为的是契合原作中理查德的理念：语言是与人沟通的工具；还有就是原作中理查德通过电话教授正义学习英语，这个教学方法需要一种理论依据，作者就自己编了一个。这个理论完全没有科学依据，请不要照此学习英语。）

第64章 当街表白（上）

餐厅门口

“那么，今天承蒙款待，我先失礼了。”我对着理查德道别道。

“你是乘车来的吗？”理查德询问道。

“不，我是走路来的，这里离我住的公寓也不远，我可以直接走回去。”

“…我送你回去吧。”理查德闻言似乎纠结了一瞬，很快下定决心说道。

“哈？那个，理查德，我又不是女孩子，你不需要在晚上送我回家。”

“这不是显而易见的吗？不过，我今天想散会步，干脆就陪你走一段。”

“你不用担心我，我自己能缓过来，只是需要点时间，你…”

“我坚持“理查德忽然出声打断道，语气坚决得不容置疑。

我真心不想继续给理查德添麻烦，于是换了个角度辩驳道：“你还是早点回去吧，你别忘了自己手边的行李箱，大晚上带着这么多宝石可一点也不安全。”

我指了指理查德手边那个装满宝石的行李箱。

“你等我一下。”理查德说完转身走向停车场的位置。