如果不知道该如何什么训练，我可以帮你制定。在此之前，先做好计划和分类。”

我一边说，彼得一边“刷刷”地记。等我说完，彼得点点头：“你真的很全能，凯文，有你在可帮了大忙了。等我一下，我马上想想该怎么细分。”

我连忙叫住彼得：“等等，彼得，这事急不来，得慢慢训练，是个长期的过程，你不用急在这一天。为什么你今天不跟内德去玩死星乐高？

听他的意思，你们都很期待，已经想要玩很久了。今天你去也耽误不了什么，你这个年纪的孩子就该在学习任务完成后尽情去玩，发展自己的爱好。”

彼得一脸不解：“凯文，你昨天跟我说了那么多，不也是希望我能尽早有所长进吗？我当然着急啊，如果不赶紧提升自己，那等下次遇见这种事情，我还是没法做好，只能束手束脚。”

“可是彼得，蜘蛛侠只是你其中一个身份。在作为蜘蛛侠之前，你首先是彼得·帕克。你为什么当初选择隐瞒身份去使用能力帮助他人？

不就是因为不希望别人知道你的真实身份，从而影响你的生活和家人吗？如果你现在为了做蜘蛛侠，反而影响了你的正常生活，那岂不是适得其反。”

为了增加说服力，我开始手舞足蹈。现在我发现没法改变表情的痛点了，我必须增加更多肢体语言，放大自己的语气来清楚表达出自己的情绪。

“不要因为蜘蛛侠这个身份，就放弃你应该享受的乐趣，放弃跟朋友的交往，彼得，那会让你后悔的。人只活这一辈子，你今后可能有几十年的蜘蛛侠可做，但学生生涯就这么几年，朋友如果疏远了也很难再找回来。”

彼得低下了头，又是一段沉默。可等他抬起头时，脸上的表情让我愣住了。

他这次的反应跟之前都不同，不是迷茫或者思索，而是不解。

彼得就那么看着我，边说边轻轻摇头：“凯文，我不明白。理智告诉我你是对的，这两天你跟我说了很多话，都是对的。

可是我真的不明白，为什么昨天你还说要我多训练，今天又告诉我不要急，跟内德去玩。这很矛盾吧，可你说这不矛盾。但我很混乱，我不知道到底应该怎么做，什么才是对的，你是对的，那我做的都是错的吗？”

彼得静静地看了我几秒，然后站起来：“抱歉，我不是在怪你，我知道你是为我好。我只是还没想清楚，先让我自己想想吧。”说完他转身走到了楼顶的另一边，背对着我坐到了墙角。

我站在原地，好久都没动，心里只有两个大字：坏了。确实是我错了，我犯了最典型的错误：自以为这样是对别人好。

我是希望能帮彼得，希望他能尽快成长起来，尽量少受到伤害，却忽略了这样也是在伤害他。

彼得不是一个有安全感的孩子，从他的家庭环境还有我跟他这些天的相处都能看出来。但他善良，戒备心也不强，我们认识不久，但一起经历了一些事情，让他对我的信任度极高。

可在昨天那种情况下，他正是最不安的时候，我本想安抚他，让他相信自己，说到后来却变成了否定他。说彼得心急，其实真正急的是我。

在那种时候，就不该急着说那位女士后来的意思，应该等到彼得情绪更稳定，已经没那么在意那次事件之后，再找机会说。彼得自己理解的部分已经足够他应对大部分情况了。

我急着让他了解舆论问题，在例举的过程中多次否定他，本来之前的问题就没消化完，我的话又让他进一步对自己产生了怀疑。

我的急切影响到了他，才让他也跟着着急起来，认为自己不赶紧做到完美无缺就是错的，会产生严重后果。

呆滞了半天，我终于动了，靠着书包蹲了下来，捂住眼睛。飘了，真是飘了。从一开始看到彼得的时候，我就走入了误区。以为改变小蜘蛛是简单模式，我会有这种想法就是错的。

我不自觉地把自己放在了高于彼得的位置，开始居高临下地指导他，只想尽快达成自己的目标。摧毁孩子的自信又把自己认为对的事情灌输给孩子，我跟哪些控制欲极强的家长又有什么区别？

彼得是信任我，把我当朋友，所以愿意听我的话，接受我的建议，但我辜负了他的信任。

我比彼得多活了一百年，还是没能转过这个弯来。唉，无论什么时候，教育都是个复杂的问题。

得了，赶紧去道歉吧。

我刚准备去找彼得，结果手一放下，就看到彼得已经蹲在我面前了。这孩子走路没声啊，我完全没发现他来了。

“凯文，你在难过吗？对不起，我不该对你发脾气的。”彼得的表情又难过又担心，让我更愧疚了。