不过孙平没时间去欣赏景色，他正在自己的教室里等待学生的报道。按照校门口的指示，所有新生将持录取通知书前往行政楼缴费报名，再到各自的教室里找班主任报道。从班主任这里领到报道证之后，再前往图书馆领取课本，最后前往宿舍领取相应的生活工具。九月三日正式上课，而九月二日晚自习就必须全员到齐了。

和学校宣传的精英教育一致，四中的教室自然也是非常上档次的。按照四中自己的说话，每间教室安装的日光灯就不简单，首先他们的亮度是非常符合学生眼睛所需要的，并且还可以根据户外环境进行自我调节；其次，这些日光灯的频率非常稳定，几乎不会对眼睛造成不必要的负担；最后，日光灯的光色接近自然光，让学生更加舒适。至于空调、闭路教学电视、投影仪什么的，那是常态。最让孙平觉得不可思议的，教室里居然还有臭氧离子发生器，保证室内空气的清新。至于黑板、桌椅那都是符合人体力学的需要。总之一句话，我收你那么高的学费不是白收的，我们这里的教学环境绝对是全球领先的。

孙平坐在靠近前门的座位上，课桌上放着报道证和姓名表。没有等多久，就有家长领着学生来报名了。或许是知道这里是所谓的励志班，来报道的家长多少带着一丝羞愧的脸色。基本上先是说自家孩子绝对聪明，就是不爱学习或考试没发挥好。然后再请老师严加看管，哪怕体罚也是没有问题的。

孙平对此只是笑笑，一般也就是安慰家长，说初中没有学好还是可以在高中再夯实基础的。至于体罚，那只有教导处才能决定。不过老师们也是可以选择增加作业、留堂补习、留校劳动以及停课反省的方法处罚学生，倒不是完全拿学生没有办法。这就是孙平欣赏水蓝星位面教育理念的一点。你不能一方面要求学校承担起教育孩子的义务，另一方面又不给学校惩罚学生的权力。要知道在震旦国，虽然体罚被控制得很严格，但学生真得触犯到的话，轻则用戒尺打手板，重则直接用藤条鞭打臀部。一旦学校做出这样的惩罚决定，那基本上就是逃脱不了的惩罚。孙平觉得，这些身体上的惩罚可比记过开除等要让学生记得清楚。

孙平打量了下自己未来的学生们，大约三分之一属于那种羞愧型的，知道自己成绩不好，有点害怕；再三分之一属于无所谓型，觉得自己只是来混个高中文凭，成绩好坏无所谓；最后还有三分之一则是自认高明型，毕竟中二期，以为自己成绩差就应该在学校称王称霸。对孙平来说，羞愧型是自己应该拉拢的，无所谓型则是自己应该努力改造的，最后那群自认高明型的，孙平很乐意让他们知道四中教导处的戒尺以及藤条有多可怕。

第115章：初次印象

两天的时间，孙平班上的35个男生全部到齐。尽管这群男生都装出一副“我已经是大人”的模样，但是落在孙平的眼里，不过是一群毛都没长齐的青涩小男生。别说大男人，他们现在连大男生都不算。孙平略微翻看了下他们的档案，然后将班委名单给确定了下来。因为四中采取的是小班制，所以班委的职责也进行了合并。

比如班长会身兼纪律委员的职责；副班长会身兼生活委员；文娱委员和体育委员合并成了文体委员；学习委员身兼课代表职责；卫生委员除了负责本班卫生和责任区卫生之外，同时还要负责管理宿舍卫生。饶是如此，一个班级还是得拥有五个班委。

孙平挑选的班长叫郑浩，成绩位于自己班上的前段，尤其是身高体壮的，应该能压得住班上那群比较调皮的学生。而副班长则选择了姜峥艺，同样是一个身高体壮的男生。不过因为副班长需要管理班费，所以孙平所选择的姜峥艺在数学成绩上比较优秀。学习委员自然是本班成绩第一名的白昌昊；然后唐华楹被任命为文体委员，而赖家瑀则被任命为卫生委员。横竖这是第一次安排班委，以后就是他们投票选举了。

因为是励志班，孙平负责的高239班就被安排在一楼的最边缘端，再过去几步路就是公共厕所和垃圾堆，若不是旁边有灌木丛和花圃隔开，观感就非常不舒服了。即便有绿化带做了隔离，但是气味方面却不那么让人舒服。尤其是这个公共厕所前的空地还是高239班的卫生责任区，这个安排就更让人觉得不美好了。但毕竟自己教导的是励志班，这样的区别待遇也是没有办法的。要知道四中所谓的卫生责任区其实都是象征意义的，基本上学生轻松就能弄干净。惟独一楼公厕前的这块空地因为人来人往，想要保持清洁就需要经常清理了。