好吧，不仅没有锅，还没有酱油没有醋，没有味精没有糖……

墨斗又被勾起了思乡之情，想哭……

传说孟姜女哭倒了长城，也不知道自己能不能哭回去。

然而奇迹并没有发生，墨斗面前还是只有一袋又一袋的黄豆。

墨斗擦了擦几乎不存在的眼泪，放弃创新的想法木着脸煮黄豆。

……

墨斗煮出来的黄豆当然和别人煮出来的黄豆味……是一样的。

土生土长的战国人不会知道墨斗心中的悲愤，所以他们吃黄豆还是吃得很开心的。

墨斗也不是不知足的人，他也明白在这个时代更多的人是连吃都吃不饱的，要不是桂一直偷偷送钱来，墨斗也是要归于那一部分吃不饱的群体的。

吃完饭，墨斗依然要赶人。

然而嬴政却抢先开口：“政于木工亦是喜爱，斗可否让政留下一观？”

？？？

你喜欢木工？

墨斗抽了抽嘴角，请问刚刚还谴责他不学无术的是谁？还喜欢木工？怎么，你一个国家领导人要转行当发明家了吗？

但墨斗却没什么，默认了嬴政留下来，哪怕嬴政不是真的喜欢工匠，但他总归要了解一点这个行业，总不能对其一无所知。

嬴政倒是有些意外，确定墨斗真的没有再反驳后就乖乖地坐在旁边看两人做木工。

于是便出现了三个小孩坐在案牍前一起研究木头的场景……

这次木头要交给墨斗的是在中国非常常见的衔接结构——榫卯。

在没有任何粘合剂的时代，榫卯被中国人玩出了花样，比如说鲁班锁，叫孔明锁，别闷棍、六子联方、莫奈何、难人木等，就是起源于中国古代建筑中首创的榫卯结构。传说春秋时鲁国工匠鲁班为了测试儿子智商，用6根木条制作一件可拼可拆的玩具。（注1）

榫卯墨斗也是听说过的，老师曾经也在课堂上讲过，不过，作为一个在应试教育下培育出的学生，墨斗是明显的理论知识大于实践知识，在学习过程中笨手笨脚的，还不如木头来得灵巧。

不过也是因为墨斗是刚学的缘故，而木头则是被他爸爸关在家里练了好几天通过了才被允许出门玩的。

但显然墨斗对自己的表现非常不满意，一直重复练习。

而嬴政已经有些不耐烦了，在第三次抬头望天时，他终于决定把……木头拉了过来。

“你再与政讲讲墨斗之事。”

等到墨斗终于满意然后回过神来时，嬴政已经完全和木头打好了关系，谈得热火朝天，墨斗傻愣愣地看着这嬴政，问了一句：“你怎么还在这儿？”

……

听了墨斗的话，嬴政脸上依然挂着笑容，但原本其乐融融的氛围却莫名地消失了，屋内突然间安静了下来，连不明所以的木头都不由自主地噤了声，一时之间只能听见嬴政一字一顿地问：“怎么，斗竟如此不喜政？”

迷糊的墨斗感觉到了一丝不对，本能地否认：“怎么会……”

嬴政站起身，站到墨斗前面居高临下：“怎么不会，斗可是一直想赶政走啊。”

墨斗已经完全清醒了，拱手肃颜道：“在下不敢。”

“不敢？你确实不敢，毕竟赵政是个秦人，而墨斗却是赵人。”

第6章

“不敢？你确实不敢，毕竟政是个秦人，而墨斗却是赵人。”

墨斗干咽了一下：“公子何出此言，我向来并不在意……”

“哦？”嬴政俯下身，将脸迫近，直视墨斗的眼睛，“那怎从未听说过斗提过父亲？”

墨斗大概明白了什么，躲开嬴政看木头，木头似乎明白自己说错了话，可怜巴巴地看向墨斗。

木头不过五岁，更何况他完全不知道嬴政是什么身份，这件事不能怪他。

墨斗抿嘴，回视嬴政：“家父之死确因秦国之战，然公子当年不过两岁，斗不会怪于无辜之人。”

嬴政眯了眯眼，忽地一笑，直起身子：“斗讲秦史，使政受益匪浅，政自然不会疑心于斗。”

墨斗松了一口气，这就好，然而，嬴政又话题一转：“想当初，政被逐于道，狼狈不堪，幸得斗之相助，才躲过一劫，斗又愿教政以秦史……”

墨斗赶紧解释：“我是想识字。”

“识字……于斗来说，识字确实意义非凡，”嬴政看了看摆在案几旁的木盆点点头，“然，斗又何必执着于政？”

墨斗张了张嘴，又闭上了，他能怎么说？因为你是未来的秦始皇吗？

嬴政看了一眼没话说的墨斗，冷笑一声：“斗不说，那政便替你说，斗是为救母才愿救政，政可有说错？”

墨斗无话可说，只能深深佩服嬴政的套话以及推理能力。