一部分人认为，用事实说话，看结果说话。事实证明拼音对孩子读书大有好处，那就证明这种办法是适合孩子的，是有好处的。

另一部分认为，所谓寓教于乐纯属胡扯，所谓好处是一种短视！孩子一时感兴趣多学了几个字，焉知会不会因小失大？若因此移了性情，以后的路将会难走千倍百倍！

前者再反驳回去：对于这些启蒙前幼童来说，同是玩乐，玩书还能认几个字，总比玩泥巴强。再说读书只会启发智慧，怎么会移性情呢？若害怕移性情，只让孩子读注音版《三字经》《千字文》不就行了？说拼音不好大可不必，拼音只是工具，学好学坏只在人心。

两方此起彼伏，争论不休，不是你强就是我弱，一日日掐得热闹极了，于是毫无疑问的，拼音书，火了！

大阿哥得意地找到宁欢，中心思想只有一个——

五妹妹，加个更庆祝一下？

作者有话要说：来晚了，给跪T-T

第68章

拖齐原来是一个快乐的孩子, 但他现在不太快乐。

他今年虚岁九岁，实岁七岁半。私塾启蒙生，家境优渥。有一好友七阿哥（自以为的）、厉害的偶像“三英（四英）”、没空管他的父亲和管不着他的母亲。

生活美滋滋。

跟别的小孩不一样, 拖齐非常喜欢上私塾。学到多少东西不要紧，关键是好玩！因为他有全套“四英”图画书, 还能在七阿哥处看到两本绝版！

私塾同窗们和他一样喜欢“四英”, 拖齐偶尔会给他们讲一讲，偶尔提一两句两本绝版里的内容, 便让同窗小屁孩们崇拜地嗷嗷叫。大家都捧着他, 甚至自愿归附，成为他的小弟。

一句话：在私塾，拖齐就是话题的中心、人群的焦点、崇拜的对象, 绝对的C位！

拖齐非常享受这种追捧, 但最近却不太一样。

因为大家最近都不讨论他的图画书了，转而开始说拼音书。

拼音书是最近突然大火起来的, 以迅雷不及掩耳之势席卷京城, 并且因为两方辩论（骂战）迅速占领大众眼球。虽然因为其高昂的价格和目前相对较高的准入门槛，而主要在官宦之家兴起，但就连京城百姓都已经知道, 可见其火爆。

拖齐所在这家私塾只能算中上，学生主要出自中低级官吏和富商之家，好歹是社会上层，拼音书虽贵，给孩子买一套还是可以的。

拖齐有一些同窗就买了拼音书, 已经在想办法找渠道学拼音了。而没买的人也很多，一部分是因为没抢到，也有一部分是家中长辈不支持拼音。

但不管怎样, 拼音已经成了新潮流，只有图画书的拖齐成了昔日黄花。他怎能不沮丧？

这日一早，拖齐和戴佳氏夫妇用过早膳，怏怏不乐去上学。戴佳大人叫住他皱眉道：“你近日怎么总是愁眉苦脸，小小年纪一点精神头都没有？”

拖齐一个激灵，假笑着说了句“没事”提脚就溜，气得戴佳大人在后面直运气。

拖齐到私塾时距离上课还有一点时间，同窗已经到了不少，正三五成群凑在一起说话，他清楚地听到一个同窗嘴里念念有词：“G～U～AN，GUAN～”，围在旁边的同窗怪腔怪调地跟着念念有词。

根本没人注意到他来了。拖齐忍着心里酸涩，默默走到自己座位上，抱着书看似认真在看，耳朵已经竖起来听别人说话：

“四英真厉害，图画书做得好就罢了，还能弄出来拼音！我最近用这个感觉认字都简单了，特别有用。”

“确实有用，我叔叔的岳母的弟弟的表妹家有个孩子性格顽劣，快十岁了不肯学习，听说用这套书认识好多字啦。”

“听说万恒书院买了好多拼音书，可能以后要开拼音班啦。”

“哇！万恒书院都要用，那拼音书肯定真的很好，这下朝堂上应该没话说了吧？你阿玛肯给你买了吗？”

“不给！”这声音有点闷，“我阿玛说，万恒书院虽然好，但也只是最好的书院之一，还得看看另外几个书院的情况。还说没看万恒书院也只敢单独开拼音班，不敢直接改革吗？就是怕出事。”

“咱们书院什么时候办拼音班啊？我第一个报名！”

“我也......我喜欢拼音书，可是不敢找我阿玛要......”

拖齐也想要。

拖齐也不敢。

他默默垂下头继续看自己的图画书，只是总觉得少了股子劲儿。从前看图画书可带劲了，就算只能从字里面找认识的读，但看着生动有趣的图连蒙带猜也特别有趣。要是读上几天书，再看的时候多找到几个认识的字能兴奋好久。

而现在他却有点看不下去了，偏偏还有人凑过头看了一眼，惊讶道：“你还没换注音版图画书啊，现在书铺有了，你没抢到吗？”