掌柜：“.......”

“还有粉笔，先要五百支。”

掌柜：“......哦。”

他借着伙计装货的功夫, 拉着万恒书院的人喝茶说话，才知道实情始末——

原来是授课用的玩意儿啊！

怪不得谁都看不懂。

从古至今，授课都是先生读一句，学生跟着读一句，会背了再根据读音认字。没见过谁还专门为讲课弄什么工具的！哦, 戒尺算一个。

掌柜行业顶尖的万恒书院为何推崇黑板和粉笔，但不妨碍他对二者信心大增，毕竟是顶尖书院都喜欢的东西。

时刻分出一只眼睛盯着万恒书院的其他小书院、小私塾也对黑板和粉笔信心大增，纷纷跟着采购，一副哪怕不知道干什么用，也要跟着行业龙头脚步走的架势。

就这么糊里糊涂的，黑板和粉笔销量莫名好了许多。自然，好的有限，仅限于书院和私塾之间，然而生意到底热闹了一些。

*

万恒书院的课室鸟枪换炮，统一装上了黑板。

别说学生，夫子们也好奇。

不过宁欢之前来书院授课，这些夫子和学生表面波澜不惊，其实非常关注，自然知道她搞了个新工具，经人一提就明白过来，原来就是这个？

当初上过课的夫子们把它吹得天上有地下无，然而有人的地方就有江湖，有支持就有反对，况且这样大的颠覆。

许多夫子和学生对此嗤之以鼻，认为这是奇淫技巧、哗众取众，是对圣贤道理的不尊敬。

支持党对他们嗤之以鼻：什么叫尊重？能学到学问、发扬传播学问才是尊重！他们拒绝接受新事物，不是尊重，是顽固！

然而到底是反对党多一些，但因为院方持支持态度，支持党勉强和反对党气势相当，万恒书院轰轰烈烈分成两派，展开一场关于教育改革的“斗争”。

大家默契地将目光投向新生。

无他，新生的支持派和反对派分界最清楚——他们入学没多久，就因为拼音分别进入启蒙班和拼音班。又因为拼音班夫子接受过宁欢培训，见识过黑板和粉笔的方便之处，自然而然便属于支持党。

而启蒙班之人思想本就更传统，他们的夫子要么传统，要么便是拒绝宁欢授课之人。他们不可能接受黑板，否则便是自己打自己的脸。

就这么，两个班授课方式泾渭分明。

一转眼便是一个月后，万恒书院进行了一月一度的考试，考试结果令人非常震惊——一个月前刚分班时考试成绩略胜一筹的启蒙班，被拼音班反超了！

虽然差异不大，但到底是跟上并超过了——拼音班的孩子这一个月可不只是学课本，他们还在学全新的东西——拼音呀！

这说明什么？

当然，这只是一次考试，说明不了太大问题。

可能是启蒙班没发挥好，可能是天公不作美，可能是巧合拼音班做过相似的题......太多可能会导致这样偶然的结果了。不必太早下判断。

然而，接下来的两次半月考（万恒书院特意把月考改成半月考），拼音班每回都领先启蒙班，且随着孩子们逐渐掌握拼音，差距在以肉眼可见的距离迅速拉大！

也就是说，拼音、黑板和粉笔确实有效帮助学生学习！

万恒书院沸腾了！

盯着万恒书院的大小书院、私塾也沸腾了！

有孩子在万恒书院启蒙班和拼音班的孩子也沸腾了！

大家不淡定了！

别说什么尊重不尊重的，还是那句话，学到东西才是最真的。事实摆在眼前，还有什么好辩驳的，转班吧，晚了就赶不上热乎的了！

拖齐所在的私塾早先也学着万恒书院分了拼音班和启蒙班，他们自然请不到五公主亲自授课，是拐着弯跟一位官员家的孩子学的，那官员愣是拿这事吹了半个月。

拖齐就在拼音班，一开始班上只有寥寥几个人，这次事情一出，拼音班哗啦啦转来许多人，教室几天之内就坐满了，他还在其中见到自己几个被迫分开的小弟，对方眼泪汪汪看着他：“呜呜，老大，你们学得太快了！”

怎么追都追不上哇，被爹妈打惨了呜呜呜！

拖齐：“......”

万恒书院自然也是如此，聪明人总是大多数，哪边前程好就奔哪边去，哪有什么坚定的信仰呢？

但还是有一部分固执己见的家长，坚决不让孩子去拼音班，甚至对书院颇有微词，直把副院长气得不行。院长倒是笑呵呵地捋胡须：“我看这是好事嘛，你瞧之前两个班互相鼓励，双方进步多快！全都是一个声音，是会让人丧失斗志嘛！”

副院长：“.......”您管那叫鼓励？是攀比吧！

也不怪他们，都是小孩子，谁还没点好胜心。之前启蒙班考试失利压力非常大，非常努力学习，就想争回面子。拼音班被吹得那么高，也害怕被超过丢脸，同样不敢放松。两边一个比一个玩命学，成绩自然突飞猛进，就算是被压着打的启蒙班，拿出去和其他书院比也要强的多。