“哥哥猜一猜，”沈喻时示意林斯靠近一点，小声说道，“接下来会发生什么事？”

温热的呼吸落在林斯的脖颈上，带来些许细微的痒意。

林斯无意识地向后躲了躲，却被沈喻时扣住了手腕。

“哥哥往旁边看。”还没有等林斯反应过来，沈喻时就开了口。

林斯顺着沈喻时的指示看过去。

他们旁边的桌子上，一个小男孩正一个人坐在那里，默默地吃着饭。

他看上去只有三四岁的样子，瘦瘦小小的，衣服也已破旧。毛茸茸的兔耳脏兮兮的，垂落小男孩的脑袋两侧。

是一只小折耳兔。

从林斯的角度看过去，只能看到小男孩瘦弱的身影，却看不到他的脸。

这样一个小男孩在这里格格不入，自然也引起了其他学生的主意。

就林斯前面那一桌，几个小姑娘凑在一起，已经讨论半天要不要过去看看了。

最终，还是一位恶魔小姐走了过去。

她路过林斯这一桌的时候，林斯皱了皱眉，有一刻想要拉住对方。

他总觉得这个小男孩不太对劲。

“小朋友，”恶魔小姐走到小男孩身边，声音轻柔，“请问你需要帮助吗？”

“需要的，”小男孩轻声说道，“我找不到我的妈妈了。”

“你能帮我找到她吗？”

恶魔小姐一愣。

小男孩抬起头，看向小饭馆里的学生们。

当他看向某个方向时，那个方向就会安静下来。

小男孩的脸上根本没有五官，平滑一片。

死寂之中，林斯听到了细微的声响。

“咔嚓。”

小饭馆的场景突然碎裂，如玻璃碎片一般坠落。林斯感到一阵天旋地转，眼前变成了一片黑暗。

他唯一能感觉到的，就是手腕上沈喻时的温度。

也是这一刻他才发现，沈喻时原来一直没有松手。

“欢迎各位来到道格拉斯魔法学院的特殊空间引导版。”

“在这里，你们需要以宿舍为单位，使用所学知识来解决一些实际问题，然后提交答案，便可以离开特殊空间。”

“特殊空间的时间流速与现实世界不同，在特殊世界受伤或死亡也不会带入到现实世界中，如果无法解决问题，学生会也会将你们带出特殊空间。”

“在特殊空间里的表现会影响空间实践课的得分，请各位认真对待。”

规则播报完毕，林斯也终于可以动了。

他站起身，观察了一下周围环境。

他现在正在一个森林里，周围都是高大的树木，一片绿意葱茏。

这不是重点。

重点是，他面前有个小箭头。

仿佛察觉到了林斯的目光，小箭头还晃了晃，示意林斯跟着它的方向走。

林斯“……”

不愧是引导版。

跟打游戏做新手任务似的。

林斯一路跟着小箭头，来到了一座小木屋的面前。

然后，隔着窗户，他和沈喻时四目相对。

“哥哥，”沈喻时站在小木屋里，冲林斯甜甜一笑：“你找到我了。”

阳关透过窗户，照在沈喻时的头发上，让的头发看上去很好摸。

“我被关在小木屋里了，”不等林斯说话，沈喻时便叭叭地交代完了情况，“门上好像有个锁，从外面才能打开。”

小箭头上也适时刷出来一条任务：“打开小木屋的门，救出同伴。”

确认了这应该是个单人任务，林斯看向沈喻时：“你再等等，我想办法把门打开。”

“好，”沈喻时乖巧点头，“我等哥哥把我救出来。”

林斯没忍住，还是薅了把沈喻时的头发。

“等着，”林斯转身走向小木屋的门，黑色长袍在空中划出一道弧度。

“很快，我就能把你救出来。”

第3章 睡美人

林斯向小木屋的门。

虽然这是个小木屋，但它的门看上去倒是很高级，合金做的大门上，一块棋盘一样的黑白格子尤为显眼。

“象棋吗？”林斯一边走一边想。

等他走近了才发现，格子里面还有数字。

是数独。

虽然知道这个特殊空间是什么性质，林斯还是有点无语。

谁家大门是用数独操控的啊。

不过话又说回来，能有几个实际应用题的题干是合理的。

小明都可以匀速直线运动了，还有什么是不可以的？

林斯心里吐槽得厉害，面上却一点不显，很快便完成了数独。

最后一个数字填上去，大门也终于打开，沈喻时从小木屋里走出来，一把抱住了林斯。

“终于出来了，”沈喻时将头搁在林斯的肩上，小声抱怨道，“那里面连一张椅子都没有。”

“……你先站直。”林斯被沈喻时压着，感觉这不是自己能承受的重量。