就连赛里奥的表情，也从最开始的茫然和不满，变得凝重了起来。

他沉默了几秒后，对着那位班主任老老实实的鞠了一躬。

“对不起，老师，是我傲慢了。”

说完，这位四王子利落的跳下了桌子，然后规规矩矩地坐好，仿佛刚刚要大闹一番的人不是自己一般。

对于他的道歉，班主任只是笑了笑，目光环顾四周，重新问道：“还有人对自己为什么处于这儿有疑惑吗？”

有，而且更加疑惑了。

众多的新生眼里都露出了同样的神色，可没有人敢提出问题。

对于绝大部分人而言，刚刚班主任的话简直和威胁退学没什么两样。

话说的花里胡哨，但总结起来不就是一句'不想学就滚'吗？

班主任看着所有人的神情，轻轻叹了口气。

看来今年魔法学院抢到的学生质量不如去年的高啊，去年这个时候，有反应的就三十多个，后续醒悟过来的更是差不多快到一百个了。

只能让老师们在教学的时候，多加注意了。

艾黎在场外看完了这场'表演'，她说来也算是一个'新生'，但或许是角度不同的关系，她很容易就理解，了班主任到底在表达什么。

学生为什么要留在这里？

这个问题没有任何具体的客观答案，或者说，它的答案根本不重要。

重点不是'为什么'，而是'在这里'。

你已经'在这里'，再去追究'为什么'纯粹是浪费时间，对魔法师来说完全是本末倒置。

魔法之路犹如逆水行舟，不进则退。

在没有人以制定规则的方式强制学生必须完成学习任务的这个大环境里，一旦学生本人稍有松懈，就会被前人攀爬高山时踩落的碎石砸死。

可这却又是世界最真实的一面。

“……第一堂课就这么猛吗？”艾黎看向阿涅拉，这和她认知中的学校新生教育有些不大一样。

“你知道的，魔法师们的时间非常短暂。”阿涅拉笑着说道：“想要在魔法之路上走得长远，靠别人的提醒或者强制是没有用的，所有人都只能完全靠自己鞭策自己，才能一次次的跨过那些坎坷。”

他说完，看向新生中自己印象颇深的几个孩子。

他们的表现完全符合阿涅拉的预期，他为这些孩子的聪明感到十分满意。

再过几年，这些孩子都会成长得非常出色吧？可惜，自己已经没有机会见到佩拉诺亚培育出第二个盖亚或者乌洛波洛斯了……

“而且，元素在接触到魔法师的精神力时可以完全同步他们的情绪，所以它们能很清楚的分辨出谁是真心想要变强，而谁只是敷衍了事。”

“靠别人强制才能坚持的魔法师，是无法让元素满意的。”

经他这么一说，艾黎这才想起来，这个世界的元素都是有自我意识的。魔法师们使用的魔法，归根究底还是通过和元素沟通获得的改变物质世界的力量。

她在乌洛那边听说了不少魔法师施展魔法失败的案例，千奇百怪的各种理由里，其中占比最大的就是各种被元素单方面切断了供应导致的。

“这也是你之后在实战教学中，观察且分辨并找出解决办法的工作内容，艾黎。”

阿涅拉看向艾黎，红色的眼眸犹如不熄的火焰，充满了期待的光芒。

“孩子们尚且年轻，总是需要我们这些老东西添上一把柴火，帮他们稍微照亮一下前行的道路嘛。”

艾黎看着阿涅拉，忽然觉得自己的这份临时的助教工作，貌似并没有想象中的那般轻松简单呢。

第109章

元素,在这个世界上是至关重要的能源。由它衍生出来的各种产物，更是完美的覆盖了普通人衣食住行的绝大部分需求。

佩拉诺亚是魔法学校，在这儿, 元素的运用更是十分超前且大胆。

光是待在学校的这几天时间, 艾黎就看到不少稀奇古怪的交通工具，以及功效一言难尽的炼金装置。

因此，佩拉诺亚其实是一个充满了各种魔法事故的案发现场。

就比如今天早上，有个学生悄悄放飞了一个超大的魔法热气球。只可惜这玩意上的魔法阵铭文刻录的不够合适，导致它在运行时出了一点小小的事故——热气球飞行速度过快，整个装置在空中就彻底解体。

更惨的是，热气球解体的位置，是在学校一个偏僻的角落。

值得庆幸的是, 对方虽然摔得全身骨折重度昏迷, 但勉强还是有一口气在的。

而艾黎和阿涅拉，好巧不巧地正沿着这条小路前往上课地点。

“抱歉啊, 小艾黎。”

阿涅拉挠了挠本来就乱糟糟的头发，黑眼圈瞧着又加深了几分。