大皇子差点没明白二皇子的意思。

所以，父皇没让他进正殿，是因为贵妃娘娘还没起？

他还在坤宁宫住着的时候，母后每日都会跟他一块用早膳，然后再就前一日的课业提问他一番，最后牵着他的手，把他送到坤宁门，目送他去大本堂进学。

贵妃娘娘……是不是对二弟太不尽心了些？

大皇子有些可怜的看了看仿佛不知道自己受到了母亲的轻忽的二皇子。

再想起母后现在待自己的疏远，大皇子又对这个弟弟产生了一丝同病相怜之感。

或许是贵妃娘娘给他造成的冲击实在太大，直到走出了内宫，大皇子才又恍恍惚惚的反应过来，二弟竟然可以直接命令长乐宫的小厨房给他做吃食？

在坤宁宫，大皇子每日吃什么，都是由奶嬷嬷还有小厨房的管事拟定的，然后膳食单子还需要呈去给胡嬷嬷阅看，最后交由母后确定，这才会将膳单交回小厨房，命宫人们照单制作。

所有的鲜蔬和肉类，营养都是十分平衡的。

直到现在，十王府伺候大皇子饮食的人，也会每日拟好膳食单子，交由坤宁宫裁夺。

大皇子不知道是该羡慕二弟的自由，还是该心疼不怎么被贵妃娘娘疼爱的弟弟，就这么心情复杂的一路将弟弟带进了自己进学的讲堂。

朝臣家的公子们已经全部都到了，看到两位皇子，便一块起身向他们问安。

大皇子抬手请大家免礼，然后把跟自己一块读书的那些人挨个介绍给弟弟认识。

于是二皇子也把自己的伴读崔正言介绍给大哥认识。

崔正言赶紧向大皇子拱手，大皇子点点头，请大家全部入座。

由于二皇子的加入，这间讲堂的位次是重新排过的。

现在正中央最好的两个位子属于大皇子殿下和以及二皇子殿下，两个伴读分别坐在他们身侧，后面才是那些沾皇子们的光，得以进入大本堂读书的重臣公子。

等负责教授这堂课的先生到了，包括两位皇子在内，大家一块起身，两个皇子向那把属于先生的空椅子行礼，其余的公子们则是向讲堂入口处的先生行礼。

然后大家各自归位，经过整合后的新“班级”正式开课。

第339章 新征程

这堂课讲的是《论语》。

先生先带着大家读，然后再解释这些句子的意思，请学生们提出疑问，或者发表自己的见解。

虽然取的是畅所欲言的意思，但是大皇子近年愈发沉默而严肃，大多数时候都是在默默对着书本思考先生们传授的知识，唯恐哪处说的不对，便要令旁人耻笑。

若是再传到父皇和母后那儿，就很可能要令父皇失望，令母后伤心。

大本堂正经的学生大皇子不言语，朝臣家的公子们自然也就不好争着说些什么，免的本末倒置，抢去大殿下的风头。

因此这座讲堂，在最近几年间，一直都是十分安静的。

除却先生们的传道授业，以及学生们朗朗的跟读声，便只有毛笔与纸张摩擦的声音。

但是今日不一样了。

先生讲到一半，二皇子就感觉到这些知识比他在之前那座讲堂中学的要深奥。

于是先生在前面讲，他就赶紧把自己不明白的地方捡重点简要记在纸上，预备着等先生讲完之后，再起身向先生请教。

旁边的大皇子当然也有听不明白的地方，但是他仍旧端端正正的坐在桌前，并没有表现出丝毫困惑的意思。

等先生合上书，请学生们提问，大皇子也仍旧不动声色的端正坐着。

二皇子先把请教的机会留给大哥，看大哥没有开口的意思，他才起身向先生请教。

大皇子诧异的转头去看二弟。

他竟然当着这么多人的面，承认自己听不懂？

大皇子再去看先生以及二弟另一侧坐着的伴读，发现他们都是一副习以为常的表情。

大皇子恍惚的收回了目光。

先生还在为二皇子讲解，大皇子发现，二弟所问的问题，其实有不少是与他不明白的地方重合的。

而另外的那些疑问，则又是那些他没有思考到的角度。

先生在前面讲，二皇子便拿着笔飞快的记。

把三百千涉及到的字全部都练会之后，现在寻常会用到的字，二皇子已经能熟练的写出来了，如果遇到了一时拿不准的字，那他就先简单标注一下，预备着全部记完之后再补全。

大皇子开始时还能压着诧异听先生讲解，但因为不曾用笔，先生讲到后面，前面那些他就记得比较模糊了。

大皇子有些犹豫的看向了笔架上悬挂的湖笔。

为了让大家都觉得他聪敏优秀，大皇子已经很久不向先生们提问了，他更喜欢一个人坐在书馆，对照书本寻找答案。