所有人：“……”

阮霜震惊：“也就是说情节不严重，干这种缺德事也不会被怎样吗？”

“要不说法律是道德的最低底线呢。”姚月莺觉得头痛。

林蓉蓉说：“我真是老了。”

尹舒薇没想到自己竟然蒙对了：“其实我也没有很懂，只是选了个一看就是公共场合的地方，我寻思里面有很多小孩。”

“邪修自有邪修的做法。”郁行止也学会callback了。

【叽里咕噜的，说了一大串什么呢，反正C对呗？这真的客观吗？那其他几个选项，要是打起来了，也有可能算啊】

【像极了我高中的时候做文综选择题，做的时候抓耳挠腮，一看参考答案，总有几句话是某个选项一看就不对】

【怎么感觉界限挺模糊的呢】

【那就是具体问题要具体分析了，你真的去工作了，就会发现很多实际的问题，是没办法用书面的逻辑来解决的】

“好，让我们看下一题。”甄导看到大家吃瘪的表情就很爽。

题目切换：

【请问，以下最可能构成故意杀人罪的是：

A.张三劝导素食主义者去食用植物人

B.李四用盲文写：此处有电，禁止触摸

C.张三骑着老爷爷闯红灯过马路

D.李四忽悠coser去高速公路cos虚实线】

【？？？？？？？？？？？？？？？？？】

【这是中文吗？申请一个翻译】

【完蛋了，这里面还有不犯法的吗？】

【老师老师，如果我用百草枯做了一杯奶茶放在桌子上，某人殴打我并抢走奶茶，喝下去死掉了，算我故意杀人吗？】

【这是评论区，不是犯罪区！！！】

【哈哈，太好了，把我们coser当小日子整呢】

尹舒薇看完后只得出一个结论：“我觉得都该被抓起来。”

第326章 法律知识的洗礼

所有人都表示赞同。

四个选项一看就巨无敌离谱好不好？！

“都挺危害社会的，”郁行止打断甄导接下来的话，“我知道你想说什么，他们可能犯的是别的法，不一定是故意杀人对吧？”

“我怎么觉得这里面就算没死人，有些人也涉嫌寻衅滋事呢？闯红灯那个就不吓人吗？大马路上那么多人和车。”尹舒薇已经深刻体会到了什么叫隔行如隔山。

如果她来当大法官，锤子都可能敲烂了吧？

副导又丝滑地拿出了自己之前的小本子，开始给大家科普什么叫做故意杀人罪。

简单来说，就是行为人故意非法剥夺他人生命的犯罪行为。

“这是一种极其恶劣的刑事犯罪行为，其侵犯了公民最基本的生命权，”副导念的时候都非常严肃，“具体情节可以分为七种，直接故意杀人、间接故意杀人、利用他人自杀……”

副导还简单解释了一下每一种情节，整个凶宅里洋溢着法律的威严之气。

由于前面的题目实在是太抽象炸裂了，大家都听得很认真，试图整理出一个思路，还要来了笔纸，以帮助自己分析题目中的四个选项。

沈烬手不能动，只能干瞪眼。

【要不说为什么偶尔要趣味教学呢，这不就打起精神来了？】

【我也很想知道答案，都开始做笔记了，当初我专业课老师上课不一门心思念他的祖传包浆PPT的话，我也是很乐意听的】

【法学专业学生，跟大家解释一下，故意杀人是不要求有实害结果的，主观上存在直接故意或间接故意就成立了故意杀人罪，成立后再讨论犯罪形态，是预备、未遂还是既遂这种】

【好复杂，感觉干这一行很难，而且要宣判的话，也是有压力的，真的是很重要很特殊的职业】

尹舒薇听完副导说的，心中疑惑更多了：“A到底是算开玩笑，还是发疯，还是教唆杀人？写盲文那个，如果没有带盲人去摸的话，应该也不会导致人的死亡吧？骑老爷爷那个，自己也有可能被撞死啊。”

“不过D是很明显的，让人去高速公路上cos虚实线，他自己怎么不去国道上cos减速带呢？拉着全家一起去cos斑马线啊，很明显故意。”尹舒薇将所有选项都分析了一遍。

大家都觉得很有道理，D选项的结果实在是太明显了。

郁行止说：“C可能涉及到别的犯罪吧，比如虐待老人以及违反交通法。”

最终答案选择D，大家都很开心（除了沈烬），觉得上课得到了一定的回报，反而更积极了一些。

这还只是个开始，接下来他们就看见了更加多元的地狱抽象选项。

【请问，以下构成侮辱罪的是：

A.张三清明节时在被害人父亲的坟里扔炸药，并高喊“你爹炸了”

B.李四将同事的萨摩耶宠物犬染成斑马，并在马路上骑行