沈安安走到讲台上将模型放下后往后扫了一眼，才发现教室的后面坐了不少的老师。

包括先前的主任何润邱，以及办公室那位不认同她的张季春和另外两个陌生老师。

她的‘顶头上司’教研组长马文瑞也来了。

“这么多人吗？”沈安安转身将穴位人体模型放到了桌上。

随后转头转身对这些人致以微笑。

而这些真正的大学生们看到沈安安却惊诧起来。

小声的跟身边的人讨论着。

“这人是新来的学生还是老师？这看着也太年轻了吧？”

“说不准是学生，帮老师拿东西的，她长得真好看。”

“应该是老师吧，人家直接站在讲台上课没打算下来过。”

“针灸老师不是顾老头子吗？今天换人了？”

“你忘记顾老师说了自己是代课的，难不成这位才是真正上课的老师？”

“别说话，顾老师坐在后面呢！”

。。。。。

沈安安那超强的耳力，这些人的小声嘀咕她大都听到了。

她轻咳一声，着看着教室里的学生微微一笑开口：“同学们很好奇我是谁吧？”

沈安安说着从讲台上下来，走到第一排前。

等这些人都看向她后，她才笑着回到：

“我叫沈安安，是学校的特聘老师，也是你们今后针灸课的新老师，这一学期你们每周会有我的两节针灸课，惊不惊喜？意不意外？”

沈安安与众不同的说话方式，让教室里的学生跟后面的听课的校长都有了笑意。

只是有两个上了年纪的老师对此不喜，觉得她是在哗众取宠。

“老师，我们很惊喜！”

“老师，你真的是我的新老师？你看着比我们还小呢！”

“老师.......”

沈安安赶忙伸出双手向下压了压，然后把手指做了封口的动作。

这些学生注意力都在沈安安身上，所以她一动作这些人也都看到了，快速安静下来。

沈安安点点头继续到：“特聘这两个字知道吗？意思就是我有个特别的本事，比一般人都厉害，所以我才能成为你们的老师。”

见这些人都看着她等着她的下文，沈安安从新站回了讲台上：

“所以同学们，老师的其他问题都不是你们该关注的，你们只用关心我针灸术到底如何？有不懂的问题来问我能不能给你们解答，当然，老师也会用事实告诉你们什么叫做专业！”

说这话的时候，她还特地往后面听课的校长老师看了一眼。

说完她把人体穴位模型移到了前面一点后问道：

“我不知道你们前面的课学了什么，但是我会以我的方法讲课，那么我亲爱的同学们，谁能清楚背出人体所有穴位的？”

沈安安看下面没人回答心中了然。

随即又笑道：“也就是没人背全了？”

随即她拍了拍自己胸口故作松口气到：“还好大家都记不全，那我就放心了，今天就教你们怎么认清并记住所有的穴位！”

“好！”

下面的同学也觉得沈安安的讲课确实有趣，各个都认真的听了起来。

沈安安问道：“人体的穴位是怎么由来的？从何而来你们知道吗？”

“当然从古代流传至今的，医术上都有些呢。”有学生回道。

“没错，穴位是我国从先秦时期的《黄帝内经》就开始出现了，里面显示人体穴160个，分别是......”

沈安安开始挨个点模特上的穴位，点完之后就开始讲发现的原因，并同时列举了几个相关的病症以及如何通过穴位针灸治疗缓解。

期间还让人上来示范了一下相关的穴位，学生们都很有兴趣。

确定大部分学生都记住后，她又继续到：“到了晋代的时候，发现的穴位就有349个，分别多了这些....”

沈安安继续将多出来的穴位点出来，并同意把发现的来历和她以前在其他书上看到内容讲了出来。

结合能治疗的病症也都讲了几个例子。

不说完全记下来，但至少她讲的几个病例这些人是记住了大概的。

一直讲到最新的720个穴位，一节课的时间就没了。

大家听得津津有味的时候下课铃声响了。

第270章 正面反馈

沈安安也直接停了下来：“好了，大家下课休息一会，活动一下你们的大脑，这样下节课才能多记点老师讲的内容，下节课咱们继续。”

“好的，谢谢老师！”

“谢谢老师！”

光从沈安安这节课的知识点，以及举例的病例，不止让同学们对她钦佩不已，还让老师们刮目相看。

人家的知识面比自己的广多了，关键是还能将病例跟穴位连起来讲。

沈安安讲的内容他们都听进去了，想着是不是找个人试试。