只是，当时的政策仍在制约着农业生产，粮食产量始终在低位徘徊，这一点，许多人都已隐隐察觉到了。

于是，一场悄然酝酿的农业改革开始在各地萌芽，虽未完全铺开，却已显露出蓬勃的生命力。

夏天作为大四的农业专业学生，也跟着导师和同学们一起，投身到了这场改革的探索中。

在一次地方农业大会上，她身边坐着几位来自近郊村庄的代表，他们攥着粗糙的发言稿，言辞恳切地主张“包产到户”。

把土地分到农户手中，让干多干少与自家口粮直接挂钩，以此激发农民的积极性。

夏天看向他们的目光里带着几分同情。

她清楚，包产到户确实能在短期内点燃农民的热情，可受限于当时的条件。

化肥稀缺、农药匮乏，水利设施简陋，良种推广更是无从谈起，单靠“分田”带来的干劲，粮食增产的幅度其实远不如后来全国性改革时的数据。

果不其然，这些村庄试点的“责任田”最终没能坚持下去。

不仅以失败告终，还被扣上了“带有修正主义色彩”的帽子，当时的几个村代表回去后，还挨了不少批评。

夏天倒也没指望凭一己之力掀起什么惊天动地的变革，或是提出能立竿见影改善民生的宏大提案。

在这个年代，再好的想法，再正确的政策若没有技术支撑，终究是空中楼阁。

唯有沉下心来搞研究，提高农业技术水平，培育出更耐旱耐涝的良种，摸索出更科学的种植方法，用实实在在的增产数据说话，才是最有力的武器。

散会时，她用力攥了攥手里的实验数据记录本。

脚下的路还很长，但只要方向没错，一步一步走下去，总能看到希望。

第448章 年代资本家13

想到这里，夏天的眼睛骤然亮了起来，一个清晰的计划在脑海中逐渐成形。

她即将结束大四学业，按照正常的分配路径，要么进入国家农业部门做技术指导，要么进入专业研究所深耕理论，都是前景稳妥的选择。

可她心里始终记挂着农场里的外公外婆，那两位至今不知她身份的亲人。

除了要确保他们不被饥饿压垮，更重要的是，她必须在那场席卷一切的风暴来临前，为他们攒下足够的“筹码”。

所谓的筹码，便是实打实的技术成果与社会认可。

唯有让他们的专业能力与贡献深入人心，成为地方农业发展不可或缺的力量。

届时即便风波再起，真要动他们，也得掂量掂量政府是否愿意损失这样的技术骨干。

因此，毕业分配的通知下来时，夏天没有选择那些看似更“体面”的出路。

她主动向学校申请，留在农学院担任助教，一边协助导师带学生，一边继续主持实验田的研究。

这个决定让不少同学意外，放着国家单位的铁饭碗不要，留在学校拿着微薄的津贴搞实验，未免太“屈才”。

可夏天心里自有盘算：留在学校，既能名正言顺地与农场保持技术合作，持续将外公外婆的研究成果转化为实际效益。

又能借着学校的平台，将他们的名字与一系列增产项目绑定，让更多人看到他们的价值。

办理留校手续那天，阳光透过教室的窗台，在她的履历表上投下斑驳的光影。

夏天握着笔，在“工作意向”一栏郑重写下“留校任教”四个字。

笔尖划过纸面的瞬间，她仿佛已看到了为外公外婆筑起防线的第一道基石。

只要能在风暴来临前把这道防线筑牢，总有办法让他们平安度过难关。

夏天选定的第一个课题，是有机堆肥发热技术。

这在当时是个全新的领域，学生们从未接触过，自然插不上手。

如此一来，她便顺理成章地与本校的几位老农学家，以及农场里那些被下放的“技术骨干”建立了频繁的书信往来。

围绕着菌群培育、温度调控等问题展开深入的学术交流。

作为技术探讨的回报，夏天时常往农场送些“实用品”。

她从废品站淘回各种废旧零件，比如锈迹斑斑的钢管、淘汰的齿轮、报废的电机。

经她巧手改造后，变成了省力的播种器、轻便的脱粒机，或是能带动水泵的简易马达。

眼下国家正集中力量发展军事武器与航空航天，有经验的技术人才大多被抽调到秘密项目中，所以现在农业机械领域因此显得相对薄弱。

这些送到农场的工具，表面看是为了感谢那些下放人员的学术指导，让他们干活时能省些力气。

实则是借着“改良农具”的名义，把电机、机械零件等关键物资悄悄送进去。