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男神他从地狱来(260)

作者:万夜明 阅读记录

【事实证明癫人连警察都不怕,我们学校有个老教师被家长打,教师的儿子气不过报警了,大家一起到警察局,家长当着警察的面继续打老师,老师没缓过来直接猝死了。】

【深深共情,我女儿只是班长,放假还要被学生家长找事儿,我就知道这个世界疯了。】

接着,一条教师评论被顶了上来。

【说实话,我要是在编老师,我都不会管学生,爱学不学,不学拉倒,学得好不好,工资都按时到账,总要有人读职高和社会大学。管学生,学生不高兴又是骂又是打,家长动不动就举报,明哲保身不好吗?你学习认真,找我开小灶我欢迎,你说你又不学,还捣乱影响别人,拿自己的未来开玩笑,我为什么要对你负责?】

【赞同,我们上学的时候,真的没有这么多垃圾学生和奇葩家长,同学都很爱自己的老师,家长也尊敬老师,老师能心无旁骛地教书。】

【现在大环境不好,老师尽量和学生保持距离,付出太多不见得是好事,一个班四十几号人,八十几个家长,不可能各个学生都有家教,也不能保证每个家长都明事理,一颗老鼠屎就能打坏一锅汤。】

【老师应该把工作重心放到教书上,教育也是家长的责任,老师可以引导家长以身作则教育好孩子,而不是又当爹又当妈,最后吃力不讨好。如果家长指责你为什么没有把孩子的坏习惯改正,可以这样回复:

XX妈妈,XX在学校里面懂事礼貌爱学习,热爱劳动,经常帮助同学,老师和同学们都很喜欢他,没有你说的情况哦!不过,我确实不太了解孩XX在家的情况,这个年龄的孩子需要家长作为榜样,孩子们会观察和学习爸爸妈妈的行为。

请问孩子的爸爸在家表现如何,有没有在家经常打扫卫生?孩子的妈妈是不是承担更多的劳动和压力?如果孩子出现了一些让你不愉快的行为,不是谁的过错,而是整个家庭需要面对的问题。建议家庭内部定时开家庭会议,共同讨论这些事情,相信你们会有很大的收获。】

老师之间开始互帮互助,惺惺相惜,话题逐渐走偏,就在这时,民族企业家许青海发了一条推文:

在商场拼搏半生,见多了风云变幻,如今教育界乱象频出,不禁让人心忧国家的未来。

“为中华之崛起而读书”的铿锵誓言,是一代又一代学子胸怀天下、立志高远的写照,背后更有尊师重道的有力支撑。往昔岁月,师者如父,传道授业解惑,备受尊崇,那是教育最质朴最坚实的脊梁,承载着民族希望与传承。可如今,我们的老师深陷泥沼,沦为“保姆”,且不说教学重担下如山的作业批改、课程设计,单单面对一个班级四五十个孩子背后的家庭,便被裹挟进无尽的“服务漩涡”。从清晨到深夜,家长的信息轰炸不断,孩子磕了碰了要问,作业多了少了要管,情绪稍有起伏得安抚,这哪里是单纯的师生关系,分明是全天候的“服务员”。

更令人气愤的是,有些家长手握“举报”和“投诉”的“尚方宝剑”,颐指气使,肆意拿捏老师。他们笃定学校怕事儿闹大、怕舆论风波,定会“委屈”自家老师以求息事宁人。而现实也常这般荒诞上演,老师有苦难言,兢兢业业却换来满心委屈,一腔热忱被冷水浇透,这次更是出现极端的“杀师”事件。

我正告这类家长,您如果觉得自家的孩子娇贵到碰不得、等不得、教不得,大可以领回家去,全方位精心呵护,别在校园占着名额,扰乱教育生态。学校,也该清醒了!别再做糊涂的“帮凶”,老师一心为孩子的成长铺就坦途,凭什么受委屈?

尊师重道,流淌在民族血脉,刻进华夏基因,绝不能轻易撼动。我们要的是朗朗书声中纯净的师生情谊,是教育回归本真,而非乌烟瘴气。

愿此后,校园重归宁静,师者重拾尊严,共育国家栋梁,而非大材小用,误了莘莘学子前程。

——这篇推文犹如大坝拦住了舆论的洪水。

教师群体满心酸楚与愤懑,犹如困兽,在各方压力下,情绪如同紧绷到极致的弦,随时可能断裂;家长群体中部分人被亢奋的情绪包裹,加上别有用心者的人煽风点火,矛盾就像被点燃的火药桶,愈燃愈烈。

本是剑拔弩张、暗流涌动的局势,此文一出,宛如定海神针,稳稳地横亘其间。

文字间的沉稳与力量,透过屏幕,化作一泓清泉,浇灭灼心的怒火,让教师紧绷的神经得以舒缓。对大众而言,它又如一记警钟、一道醒目的航标,驱散了外部势力搅起的漫天迷雾,止住了盲目跟风、冲动宣泄的脚步。

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