马甲掉光后,我被五个大佬围了(13)
向导系的精神力感知课教室,和F班之前的地下教室截然不同。
没有掉漆的桌椅与墙角霉斑,取而代之的是泛着淡蓝光泽的全息投影墙,浅灰色复合材料地面光滑无声。教室中央,十二组半透明“精神力检测晶体”悬浮在金属支架上——拳头大的水晶球里流动着细碎光点,像揉碎的星空被封存在其中。
凌砚舟进教室时离上课还有十分钟,大部分同学已落座,正好奇打量桌上的检测晶体。陆泽兴奋挥手,指着对面空位:“砚舟,这里!特意给你占的,咱们等会儿当搭档!”
凌砚舟点头坐下,目光落在检测晶体上。指尖轻触晶体表面,冰凉触感传来时,一丝微弱能量波动似在呼应触碰。他立刻收回手,假装“不小心碰到”,心里快速分析:这晶体应是通过感应精神力波动转化光效,E级精神力,大抵只会让光点微弱闪烁。
“叮——”
上课铃响,全息投影墙亮起,穿米白色向导制服的女老师走进来。她三十多岁,发髻整齐,笑容温和,胸前铭牌写着“王敏”,旁标注“精神力A级,资深向导教师”。
“同学们好,我是精神力感知课老师王敏。”她走到讲台前,声音柔和却有穿透力,“这门课的核心,是让大家学会感知并识别不同强度的精神力波动——这是向导未来安抚哨兵、应对精神攻击的基础。”
她抬手点向投影墙,屏幕出现精神力等级示意图:从E级微弱红光到SSS级耀眼金光,每种等级都配波动频率曲线。“E级波动像微风拂湖,只有淡涟漪;A级像海浪,起伏明显;SSS级则像海啸,能轻易冲破普通精神屏障。”
教室里响起小声惊叹,有同学举手:“王老师,我们能感知到A级精神力吗?”
王老师笑着点头:“实操环节我会释放少量A级精神力。不过今天重点是互相感知搭档精神力,用检测晶体记录——记住,感知时要放松,别刻意抵抗,否则会干扰结果。”
她目光扫过全班:“现在找好搭档,每组共用一个晶体。一人释放精神力,另一人检测记录,再交换。我会巡回指导,有问题举手。”
话音未落,教室立刻热闹起来。陆泽拿起检测晶体递给凌砚舟:“砚舟,你先测我!我在家练过几次感知,能释放稳定D级波动!”
凌砚舟接过晶体,指尖冰凉。他看着陆泽闭眼深呼吸,抬手对准晶体——几秒后,水晶球里的细碎光点渐渐亮起淡绿光,不算明亮却稳定,光点随波动轻颤,像萤火虫缓缓飞舞。
“不错!”王老师正好走到身旁,看着光效点头,“陆泽同学,精神力波动稳定,是D级中等水平,继续保持。”
陆泽眼睛亮了,连忙睁眼:“谢谢王老师!现在该砚舟了!”
凌砚舟心轻轻一提,表面依旧平静。他放下晶体,学着陆泽闭眼深呼吸——却没释放精神力,反而将深层精神力死死压缩在意识核心,只让最表层一缕微弱波动溢出,像近乎看不见的青烟飘向晶体。
三秒过去,检测晶体毫无反应,光点仍细碎流动,未亮任何颜色。
陆泽急了:“砚舟,是不是太紧张了?放松点,别憋着!”
凌砚舟“嗯”了一声,故意皱眉作“努力释放”状,稍加大表层波动强度——这次晶体终于有了反应,却只亮起近乎透明的淡红光,比示意图上的E级红光更暗,光点仅轻颤一下便恢复原状,像随时会熄灭。
王老师目光落在晶体上,眉头微蹙,语气仍温和:“凌砚舟同学,是不是不太会控制精神力?别着急,试着再往外放一点。”
凌砚舟睁眼,脸上露出“窘迫”:“对不起王老师,我好像放不太出来,总觉得精神力堵在身体里,没力气往外送。”
这话半真半假——“放不出来”是假,“控制强度”是真。但在他人眼里,这正是E级新生的“正常表现”:等级太低,精神力总量不足,自然难稳定释放。
王老师蹲下身耐心指导:“想象精神力是一杯水,慢慢倒出来,保持平稳……”
凌砚舟按提示“尝试”,让淡红光稍亮一点,却仍稳定在E级最低区间。王老师轻轻叹气,眼神满是惋惜:“没关系,很多E级新生刚开始都这样,先记录数据,等会儿给你单独辅导。”
“谢谢王老师。”凌砚舟低头作“羞愧”状,心里悄悄松了口气——第一步成功,王老师只当他是普通E级新生。
旁边赵磊刚测完,凑过来阴阳怪气:“哟,凌砚舟,你这精神力也太弱了吧?晶体都快没反应了,怕是E级垫底吧?”
他的搭档跟着笑:“我测的时候至少亮稳定淡绿光,你这光,风一吹都能灭!”