比如快速识别危险区域、用简陋材料构建防御工事，还有隐藏自身气息躲避“灾害源”的方法。

这些只有亲身经历过末世的人才能真正理解，史料里的只言片语。

在普通人眼里或许只是模糊的“技巧”，在他眼里却是浸透了血与泪的生存法则。

“老师，我觉得这些‘技巧’可能不是凭空出现的。”

一个熟悉的声音突然响起，打断了凌砚舟的思绪。

他抬头望去——沈砚辞坐在教室中间的位置，一手撑着桌面，身体微微前倾。

脸上带着恰到好处的好奇，眼神却越过几个同学，精准地落在凌砚舟身上。

“哦？说说你的看法。”老教授来了兴致，示意他继续。

沈砚辞站起身，指尖在全息投影上轻轻一点，调出标注“残缺”的史料片段。

“您看这份旧时代东部区域的记录，提到‘昼伏夜出，以草木掩气息，避过游走的不明生物’。”

“如果只是地震或洪水这类普通灾害，没必要强调‘掩气息’和‘避生物’——这更像应对‘主动威胁’的生存策略。”

教室里的议论声渐渐停了，连老教授都微微点头。

“有点道理，但‘不明生物’的说法无其他史料佐证，会不会是记录者的臆想？”

“不会。”沈砚辞语气笃定，带着一丝不易察觉的熟稔。

“您再看西部区域的农业记录：‘作物需特殊处理去不明辐射，否则食用后精神紊乱’。”

“结合前面的‘生物威胁’，能勾勒逻辑闭环——旧时代灾害是含生物变异、环境辐射的复合型危机。”

“而那些‘特殊适应技巧’，正是应对这种危机的生存手段。”

这番话一出，教室里一片哗然。

连老教授都愣了几秒，随即露出赞许神色：“思路很新颖！逻辑链完整，你对旧时代文明很有研究？”

沈砚辞笑了笑，目光再次与凌砚舟相撞，带着一丝若有若无的挑衅。

“只是对未知历史感兴趣，偶尔做些推测。毕竟，高度发达文明突然断层，背后定有未发现的真相。”

凌砚舟的后背已经渗出一层薄汗。

沈砚辞的话里没有虚构——生物变异、环境辐射、昼伏夜出掩气息，全是末世的真实写照。

更让他心惊的是，沈砚辞提到的东西部记录，是他末世后期见过的旧时代残卷。

这些残卷在星际时代几乎无公开存档，普通人根本不可能接触到。

只有一种可能——沈砚辞和他一样，是从末世活下来的人，是真正的“同类”。

这个认知像一块巨石，砸在凌砚舟的心里。

他一直怀疑沈砚辞的身份，却始终没有确凿证据。

今天课堂上的回答，相当于沈砚辞撕下伪装一角：我和你一样，带着末世的记忆。

可这份“确认”没带来安心，反而让凌砚舟的警惕更甚。

沈砚辞为什么要在课堂上公开说这些？是逼他承认同类身份，还是传递信号？

他想起沈砚辞之前的试探：黑市的压缩饼干、体能课的末世格斗术、宿舍外的精神力探测。

还有图书馆里的信息交换提议——这些都是在确认他的身份。

而今天的课堂回答，是沈砚辞的“自我暴露”，用同类才懂的方式完成双向身份确认。

凌砚舟强迫自己低下头，假装整理笔记，避开沈砚辞的目光。

手指紧紧攥着笔，指节泛白——即使确认同类，他也不敢轻易信任。

沈砚辞黑市交易末世物品、步步紧逼的试探，都让他无法放下戒心。

这个男人太敏锐、太有城府，和他合作就像与虎谋皮，随时可能被反噬。

下课铃声响起，老教授宣布下课，同学们三三两两地离开教室。

凌砚舟收拾好课本，起身想尽快离开，却被一个熟悉的声音叫住。

“凌砚舟，等一下。”

沈砚辞快步走到他身边，脸上挂着温和笑容，语气却带着不容拒绝的意味。

“刚才课堂上的推测，你觉得怎么样？有没有觉得……我说的这些，很‘真实’？”

凌砚舟的脚步一顿，没有回头，只是淡淡地说。

“老师都说了是推测，我没什么看法。我还有事，先走了。”

“别急着走啊。”沈砚辞伸手拦住他，声音压得很低，只有两人能听见。

“你不用装了，我知道你听懂了。那些‘生物变异’‘环境辐射’，不是推测，是事实，对不对？”

凌砚舟猛地抬头，眼神里带着冰冷的警惕。

“我不知道你在说什么。想讨论历史推测，找老师或其他同学更合适。”

“讨论历史？”沈砚辞嗤笑一声，眼神里的温和褪去，只剩直白的审视。