“好。”

赵菀香笑吟吟地都应下。

沈奉视线划过她含笑的眉眼，瘦削的肩头，心里生出不舍，默了一瞬后，欲言又止，最后还是道，“那我走了。”

他转身迈进了雨里。

赵菀香等沈奉走了，就回了屋里开始准备教案。

第二天她一大早起来，外面雨也停了，她洗漱后便穿上那身新崭崭的黄军服，戴上没有帽徽的帽子，随便吃了点什么垫了垫肚子后，拿着昨天下午小学校长送过来的课本，和她自己准备好的教案，精神饱满地出发到学校。

队里的学校在宿舍下面，是几间破旧的连脊房和一个小院子，统共只有三个年级，因为单个队里的生源少，就没有设四五年级，孩子们再往上读书要到营部的学校。

赵菀香接收的是三年级的一个班，有三十二个学生。

她到了学校先去办公室熟悉一下，等去班里的时候就见胡文丽来了，远远地臭着脸瞪了她一眼。

赵菀香心里好笑，抚平军服上面的褶子，转身笑吟吟地走进教室。

等孩子们都到后，她在黑板上写下自己名字，然后说，“同学们好，以后我就是你们的代课老师，我姓赵，你们以后就叫我赵老师。”

底下异口同声，“赵老师好。”

赵菀香翻开课本开始讲课，先在黑板写生字，底下的孩子们趁她不注意，偷偷交头接耳起来了。

赵菀香转过身问，“怎么啦？”

孩子们眼神亮晶晶的，就是没人回答，直到不知道谁偷偷说了句“赵老师你长得好好看”，集体都笑起来，然后举着手争先恐后道，“赵老师你笑起来真好看，眼睛里面有星星。”

“赵老师你穿军装好美，别人都穿不了你这么美。”

“比我们走的宋老师好看一百倍，比隔壁凶巴巴的胡老师好看一千倍，赵老师你是我们队里最美的女老师！”

“沈叔叔是我们队里最帅的！”

“赵老师你跟沈叔叔啥时候结婚？我们想看你们结婚，我妈说你们以后生的小孩肯定也好看……”

赵菀香看着那一张张小脸忍俊不禁，见他们叭叭叭地越说越离谱，笑着制止，“我们先停一下。”

她也不着急讲生字了，而是在黑板写下几个大字“如何正确的赞美他人”。

她道，“刚才有同学赞美我的时候，跟别的两位老师做了对比，我比谁谁谁好看一百倍，我比谁谁谁好看一千倍。从句子结构上来说，运用了夸张的修辞手法，增加表达效果，更加突出了’我’的美丽，这是非常好的。但是……”

她敲了敲黑板上的主题，继续道，“但是在生活中，你们通过对比别人赞美老师的行为是不好的，有拉踩别人之嫌，也让老师处在为难的境地。”

孩子们听得都很认真。

等赵菀香让他们再次发表感想后，纷纷举手道，“老师我们知道错了，夸一个人就夸一个人，不能拉踩别人！”

赵菀香这才笑着擦去黑板上的几个大字，正式开始今天的课程。

胡文丽带两个班，说是两个班，其实都在一个教室，因为一二年级的教学内容相对简单，人数也少，一间教室足够容纳。

前面挂一块黑板，教的是一年级，后面挂一块黑板，教的是二年级。

教一年级的时候二年级就写作业，反过来，教二年级的时候让一年级写作业。

她一般前半节课给一年级讲，后半节课给了二年级，今天气不顺，一来就先检查作业和以前的背诵内容。结果刚开始检查，就听见隔壁学生闹哄哄地笑开，笑声中夹杂着“你比隔壁凶巴巴的胡老师好看一千倍”的声音。

胡文丽立马气得肝疼，看到本班的小孩偷悄悄交头接耳起来，她脸色铁青地揪出来几个抽查背诵，背不好就出去站墙根，背好了就出题为难，总之点名的人没一个逃得过。

教室外面没一会儿就站了一排排接受惩罚的小学生。

教室里余下的学生大气不敢出。

胡文丽却没有消气，突然瞥到二年级的大花，见她同桌鬼鬼祟祟地把作业本交还给她，陡然找到了出气的地方。

结果没来得及行动，有个民兵在外面一闪而过，还匆匆交代她一句，“上面领导来视察工作了！”

胡文丽愣了下，心想这才刚下过雨，领导也不嫌路上泥泞，怎么就来视察工作了，一面也丝毫不敢懈怠地把学生们赶紧叫回来，脸上挂起她自认为最标准的笑容开始讲课。

赵菀香讲课中，浑然没注意到教室的一扇窗外，有人正将她上课的样子和学生们聚精会神的反应尽收眼底。

一会儿后，那人离开窗边，背手而站，威严的面容上带了一丝笑意，问身边围拢的人道，“这个女娃，就是咱们沈奉的对象？”