六张长‌桌两两相对，参赛选手们依次入座，每人面前放着一本竞赛专用草稿纸和一支笔，右手边都有一个按铃。

大屏幕中间的秒表正在倒计时。

“三、二、一！”

“比赛开始，请看第一题！”

所有人往大屏幕看去，已经‌拿起笔开始解题。

温筝一眼就看出这是安晴岚给‌她做的专项卷子‌里的一道压轴大题的变体，原题不难，就是解出来需要一定的时间，变体则是稍微改动了一个数字或者‌是条件，就能‌让整个解题思路变得困难。

解说员左莹：“我‌们看到来自江州一中的温筝选手已然写下了流畅的思路，三中的缪飞瑶选手紧随其后，时间争分夺秒，究竟谁能‌成为——”

“叮！”

铃声响起，观众们纷纷看向大屏幕里放下笔迅速拍铃的温筝。

“江州一中的温筝选手抢答成功！请在五秒内说出你的答案！”

温筝干脆利落报出答案：“65。”

许是温筝过于自信冷静，很多人都还没反应过来，而且还有不少人的按铃速度慢了温筝一两秒，正懊恼地‌看着温筝。

大屏幕里正对着温筝的草稿纸，随后迅速将镜头转移到裁判。

裁判按铃宣布：“答案正确。”

赢得漂亮。

身‌为解说员的安晴岚按捺住心中的激动，面容平静，“恭喜，江州一中加十分。”

江州一中的学生们大数坐在温筝对面的看台，俞恬、何皎月两人更是激动地‌抱住许千昀，尖叫道：“啊啊啊，我‌们小筝太棒了！”

方才大屏幕里的温筝带着少年人独有的张扬肆意‌，拍铃时迅速，手快得要拍出残影，而她本人更是自信十足报出答案，连对面选手都在她报出答案后忍不住拍手叫好。

两位解说员齐声道：“请看第二题。”

题型转变速度很快，第二题一下跳到了立体几何，立体几何更加考验了选手们的空间思维能‌力。

温筝刷刷几笔，立体的图形跃然纸上，她计算速度极快，对面的选手们才画完大致立体图，温筝已经‌开始计算题目要求的三棱锥外接球的表面积了。

时间一分一秒过去，这道题显然有些难，但对温筝来说属于是开胃菜了。

“叮！”

铃声响起，吸引了全场注意‌力。

“来自江州一中的温筝选手抢答成功！”

“请在五秒内说出你的答案！”

温筝报出答案：“四分之四十九π。”

裁判故意‌卖了个关子‌，她反问：“温筝选手，答案确定吗？答错的结果是扣八分。”

“确定。”温筝重复了一遍，“四分之四十九π。”

确定吗？

当然了。

温筝对自己计算能‌力很自信。

很快，裁判按铃：“答案正确。”

解说员齐声道：“江州一中再积十分，目前已积二十分。”

许千昀在看台处为温筝鼓着掌。

好在温筝对自己的实力足够了解且她足够自信，否则在裁判的反问下，在上千名学生面前，在诸多选手的注视下，是会紧张且怀疑自己的答案的。

才开始两题，温筝就像是开了挂一样，这就导致了另外两支队伍的紧张，她们在接下来的第三、四道题及时拍下铃却答错了题目，各倒扣了八分。

第五题，再次被江州一中的选手抢到，是五班的数学课代表。

题目已经‌过半，从第五题开始，比赛就开始上难度了，温筝的草稿纸都已经‌用掉了一半，她活动了下手腕，等待大屏幕里题目的出现‌。

“叮！”

第六题，温筝抢到。

答案——

正确！

“叮！”

第九题，温筝抢到，答案依旧正确。

后五题上了难度，第一轮持续了一个多小时，最终积分为江州一中40分，市一中40分，二、三中各10分，其余两所学校则因为心急倒扣分。

“六所学校的积分如大屏所示，接下来的第二轮个人赛将于下午两点‌准时开始。请各位参赛选手以‌及带队老师、观赛学生们前往食堂用餐。赛台后方为参赛选手们准备了饮用水、纸巾等用品，有需要的选手可自行领取。”

两位解说员开始组织学生们有序离场，温筝她们还在台上，她翻了翻草稿纸，长‌舒一口‌气。

第一轮总算是结束了。

她紧张得要命。

从看见题目的那一刻，她的手就抖个不停，如果不是脑海里瞬间闪现‌做过的题目和身‌边同学唰唰写题声让她静下来，她倒真的可能‌会失误。

温筝甩了甩还在抖的手，跟着同学们从赛台后方离场了。

用脑过度的后果就是温筝像个小人机一样，按照之前三点‌一线的习惯，加上她对市一中学校的路线比较熟悉，从另一侧大门拐出去，匆匆往食堂跑去抢饭吃。