怪物他只想做个好人2(9)

作者:咩咩野 阅读记录

在这间教室里,实际上有两位初来乍到的新学生——小巴尼,以及小巴尼桌下的陆满。

要说起来,陆满比起小巴尼,更像是一张白纸。

他对自己身处的新世界尚且一无所知,哪怕变回人形也会显得格格不入,分外怪异。

他有些庆幸自己先被兰登带到学校里来。

这样他可以作为一只鸽子,悄悄从老师的教导中汲取养分,摸索了解这个陌生的世界。

“很好,巴克同学,这是个好问题。”

“尽管正常的动物已经名义上灭绝了,但它们并没有消失。三十年前的大灾变,让它们异化成理智全无、以人类为食的怪物,被镇压在地底。

“怪物们依然在我们脚下肆虐,或许哪一天,就会破开地面爬出来,吃掉所有人。”

所有人都倒吸一口凉气,低头看向地面。甚至有比较胆小的孩子把脚抬起来搭在栏杆上,生怕下一秒就有怪物破开瓷砖跑出来。

所以说,虹都这边的怪物,也没有被完全消灭,而是被全部转移到了地下?

陆满也从秋千的抓杆上轻巧跳落至笼底,感受着地下是否有什么细微的异动。但没有。或许是铺盖的水泥地基隔绝了大部分声音的传递。

巴尼曲起膝盖把脚踩在椅子上,低头瞅着地板,似乎是害怕下一秒就有怪物从底下爬出来。

小巴尼又颤颤巍巍地举起手来,缩着脑袋发问:“唐顿老师…怪物们有到过地面上,吃掉人类吗?”

“当然有,不止一次。这部分内容,南希老师在历史课上会有讲授,让我们回归生物课本身。”

唐顿眼神淡淡瞥过台下学生们脸上略带恐惧的神情,顿了顿,才开口继续往下说到。

“我们这节课,虽然园长起名叫‘生物课’,但本质上是基于怪物研究的目的开设的课程。

“怪物,是在普通生物基础上的全方位加强。

“变成怪物后,该生物原有的特长会被放大再放大,原有的弱点也会有所保留。所以我们才需要学习掌握与它们有关的知识。”

“只有长久地观察、凝视黑暗,才能在真正的黑夜来临时保护好自己。”

唐顿用手撑着讲台,扫视了一眼周围,转身在黑板上刷刷写下一行字。

“好了,回归正题。我们这节课需要学习的内容是——”

“鸽子。”

被忽然提到的陆满浑身一颤,还以为是自己暴露了。

“课代表怎么没提前把投影打开?”唐顿本来要在屏幕上投影鸽子的课件,却怎么按也没反应。

“报告老师,我们教室的投影设备坏了。我课前有去找菲利蒙老师,但是他门口挂着请勿打扰的标识。”菲伊开口解释到。

“那个懒猴。”陆满听见唐顿老师低声咒骂了一句,让大家先把《生物鉴赏图册》拿出来翻到对应章节,先自行阅读。

“菲伊同学,帮我维持下秩序。我去找你们科学老师过来,修一下这该死…老旧的设备。”

他甩开门,大步往外走去。

教室里刚冒出一点声音,没想到唐顿没走两步又折返回来,倚在门框上眯着眼睛警告到:

“要是我回来发现,有谁违反了课堂纪律……你们懂的。”

什么意思?懂什么?

陆满一头雾水。

小巴尼显然也一样不在状况中。

等唐顿离开后,所有同学都陆陆续续俯身去桌子抽屉里把书翻出来。

小巴尼还没领到教材,左顾右盼,发现大家桌上都摆上了厚厚的全彩硬壳书,有些手足无措地愣在原地。

“嘿,小巴尼,你把桌子拉过来,我们可以拼桌一起看。”米迪安拍着书页,热情地低声招呼小巴尼过来。

图册已经翻到了「鸽子」对应的章节。

小巴尼像是遇到救星一样,连忙搬动桌子凑了过去。过程中,却不小心把笼子给打翻了。

铁质笼子轱辘轱辘在地上滚动着。

陆满感觉到笼子天旋地转,他用爪子紧紧勾住栏杆避免自己跟着翻滚。

蒙在笼子外的遮光布随着滚动,逐渐滑落。

“嘿,小心点!你东西掉了!”

“可是——这不是我的东西!”

小巴尼总算把自己课前被打断了两次的话说了出来。

“一来就看到那东西放你桌上,不是你的,那是谁的?”

米迪安不以为意地说,忽然,他看着地上的东西,瞪大眼睛。

“天哪,巴尼,你快看,那是什么玩意!”

米迪安因为震惊而忘记压低声音,他猛地晃着小巴尼的肩膀。小巴尼顺着米迪安手指的方向看过去。

“天哪,那是什么!”

小巴尼也瞪大了眼睛,不由自主提高了音量。

“喂,你们两个,课堂禁止大声喧哗…”

菲伊不满地走了过来,试图维持秩序。

当她看见地上鸟笼里的存在时,她也惊讶地发出了第三声惊叹:

“天哪,我没看错吧?那是一只白鸽吗!”

第8章 螳螂老师

鸟笼终于停止了滚动。

陆满依然死死钩住栏杆,给这铁家伙震得,感觉自己脑袋瓜都有些嗡嗡响。

他刚缓过神,就看见眼前的三个小孩正目不转睛地盯着自己。

他们都瞪大眼睛,目不转睛地看着自己。

被他们当场发现的陆满愣在原地,也睁着眼睛一动不动。

双方就这样僵持了几秒,陆满率先打破僵局,眨了一下眼睛。

“哇哦,米迪安大哥,你看到没…它眼皮动了!”小巴尼一脸兴奋地扯着米迪安的袖子。

“当然,我又不是瞎子!”

米迪安虽然身子被摇得晃来晃去。但目光仍然直勾勾地落在那只雪白鸽子身上。

“怎么了怎么了?”、“那是什么东西?”

已经有不少好奇心充沛的同学伸长脖子,巴头探脑,想看个究竟。

甚至有好事者原地起身,站在椅子踏杠上,用手撑着桌子,站得像只长颈鹿一样,登高望远。

还是菲伊率先从震惊中挣脱出来。

出于维护课堂纪律的职责,她长发一甩,转头瞪圆杏目、鼓足气场,下意识张开手阻隔周围人的视线,威吓到:“干什么呢?都回位置上坐好!不然我…”

但她的话还没说完,就被另外一个站到椅面上的男生打断了。

“快看,在图册276页,那是一只白鸽!”

一时间,教室里齐刷刷响起书页翻动的声音。

米迪安平举着他厚厚的书,眯起一只眼看着右手边铜版纸页上的彩色插图,然后眯起另一只眼观察起左侧还挂在笼壁上的生物,就这样视线流转比对着。

哦,瞧瞧那洁白泛着光泽的羽毛,红褐色小尖嘴,再瞧瞧那纤细的同色系小腿,张开的四趾爪子,还有那双圆溜溜的眼睛……

活脱脱就像是从书里面跑出来的一样。

没错了,这就是一只鸽形目鸠鸽科鸽属下的白鸽!

陆满感觉自己被打量得浑身发毛,微微缩着脖颈,脑袋后的鸽羽都要炸起来了。

为什么都看着他?

怎么办,要逃跑吗?

兰登就别指望了。陆满用余光瞟了几眼周围的环境,教室的大门紧闭,装载透明玻璃的窗扉合丝严缝。

虽然说如果陆满用点力气也是可以破窗而出的,但无缘无故破坏校舍,好像不太好。

算了,随机应变吧!

“那只是模型吧?我看唐顿老师办公室里有不少这种摆件。”有人嘀咕着质疑到。

像是为了回应他的困惑一样,响起轻微的吱呀一声。

笼子滚动过程中门闩逐渐松动,小铁门终于不堪重负,往外自动打开。

陆满刚好扒拉着门口处的栏杆,整只鸽也随之失衡翻动。

他爪子下意识一松,落在地上,小小踉跄两步后站稳身形,在众目睽睽之下来了个亮相。

在所有人的凝视下,陆满有些尴尬地抬了抬爪子,一张一合招呼了两下。

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