“那你为什么还要选？”艾格莉丝有点无语。

阿黛拉像是看到什么不可思议的生物：“修遍全学分的高分能有钱拿为什么不拿？而且这门课很容易拿高分啊。”

艾格莉丝想起自己在上课前，曾经被副院长的学生，她的学长嘱咐道

——这门课会让很多人拿E，殿下万分小心。

好的。

艾格莉丝不好意思再拿出羽毛笔划划划了。

当她不再带着困意发呆时，她也终于发现这名孤傲天才总爱时不时偏头，欲言又止地看着自己。

她心道这位天才是还想对她说什么吗，于是对她笑了一下，轻声问道：“有什么事吗？”

爱神的笑颦柔软如三月的春风，是神明们集体创造的，献给这个世间最美好的瑰宝。

同样有着精致面庞的少女僵硬地握紧自己的课本。

“……没事。”淡金色长发的少女最后说道。

她把手掩在自己嘴唇上，低头沉思不知道在想些什么。当艾格莉丝无聊地又开始在魔法史课本上作画时，阿黛拉忽然又噼里啪啦般如倒豆子一样：“如果你想听一些有意思的课，不妨选‘希波克拉底书简考’‘疾病与草药’‘炼金术表现形式’，这些课都很有趣。而托马斯的元素合体论有点深奥但不难懂，贝克尔斯的……”

她的眉眼在一瞬间变得柔和起来，时间短促到艾格莉丝以为自己眼睛一时晕眩弄错了。

“贝克尔斯的星象与自然演练，很值得去听。虽然很多人都不会选。”

“星象是一门和魔法术不同方向的学科，但是它的奥妙无人能及。贝克尔斯老师能带你去看到整个苍穹从无到有，创造主创造出这个世界后，火、木、土等元素如何相互作用，演变出我们现在的世界。没有期末的考试和任何论文的要求，只有一份维持整个学期的作业——”

阿黛拉像是想到了令人感到开心的事情，勾起了嘴角，“你只需要去用贝克尔斯老师教授的方式，用魔法，去模拟一个满足你所有幻想的世界。”

“然后把你的世界展示给所有人看。”

“独属于你的世界。”

艾格莉丝不禁觉得，阿黛拉不多笑笑，真是太可惜了。

“那你刚刚为什么说很多人不会选。”早被吵醒的塞西尔转过头，随口问道。

“哦，因为他们都是白痴。”阿黛拉再次恢复成自己的冰冷模式。

作者有话要说：

只需要拥有一个阿黛拉，你就能享受漂亮小姐姐一直待在你身边，教你学习，帮你复习，让你永远不挂科，门门年级前三。

我喜欢的太太三天不更文了，我不如自闭吧。

第20章

艾格莉丝一直都不是很喜欢中古魔法史的课，所以她很快选择采取了阿黛拉的建议下节课去上她推荐的“星象与自然演练”。

倒不是说那名魔法史老师讲的很差，只是她觉得比起在神殿教她的老师，这位老师明显不知为何对以前那个时代万分推崇——在他眼里，中古时代就是英雄和圣贤之梦、骑士和少女之梦，充满了幻想与美好，秩序但又迷幻。

这种主观的感受作为一名授予他人知识的老师有时候显得有些失职，尽管皇家学院一直鼓励老师去在课堂上讲授自己的观点，至于学生怎么想，更是鼓励他们有自我思考的空间。

但艾格莉丝明显更喜欢柯克学士的看法，她也更喜欢现在这个时代。虽然许多人诟病三百年前的那场大战是对神明的亵渎，是从此大陆上社会传统秩序败落的特征，人们开始追求金钱、利益，大量的商人涌起并给孩子继续经营，而不是再把孩子送入学校，努力让他成为一名骑士、魔法师、或者法院、政治的要员。

但经济发展有什么不好？她这个享受过21世纪先进科技的少女如果再回到更久以前，难道还要逼她去迷信想治好自己的感冒就去找到许多奇奇果然后用它的汁液洗澡吗！！

而对神明的亵渎？让艾格莉丝也能看到更多非信仰类的绘画雕塑作品，如对人们细小生活的描绘——托这些的服，艾格莉丝更快了解了玛瑟兰德大陆的人们是如何生活的，这里的魔法体系、种族样貌又是怎么样的。

再又如那名老师不停宣传的故事——什么善良的少女救起因决斗重伤的骑士，而骑士为了报答她，去参加比赛为她赢了国王奖励的珍贵宝石送给美丽的女子。

他称，这体现了当时的人们追求作为人应有的善良、美好、知恩图报。

屁咧！

这个瓜艾格莉丝可是吃了不知道多少次的！当时那个骑士重伤根本就是少女搞的鬼！至于为什么少女能搞鬼呢！因为那名少女是下届的百花女神呀！！