卢桂英帮小姑娘洗了小脸小脚，将她放进被窝里，关灯关门走了。

小姑娘困得眼皮直打架，一面往妈妈怀里拱，一面还在念：“鹅鹅鹅……曲项向天歌……”

陈芳秀听得一愣，惊喜地支起身，“桃桃，你会背诗了？”

小姑娘砸吧砸吧小嘴儿，又哼哼，“啊五环……你比四环……多一环……”

这是困迷糊了？

陈芳秀好笑，爱怜地帮闺女掖了掖被子，轻轻拍着她的背，“睡吧。”

很快，安静的屋内响起轻柔的女声，“月儿明~风儿静~树叶遮窗棂啊~蛐蛐儿叫铮铮……娘的宝宝~闭上眼睛~睡了那个睡在梦中……”

小陆桃一觉到天明，既没有起夜，也没有尿炕= =。

清晨的阳光照在屁屁上，小姑娘蹬了蹬腿腿，还有些回不过神。

【早啊，桃桃小宝贝。】

“早啊，爸爸。”

【桃桃小宝贝，你还记得昨天学的古诗吗？】

古诗？

小姑娘揉眼睛的动作一顿，满脸茫然。

【你别跟我说你全忘了！】二五零暴躁，【你到底想不想要小红花了？】

陆桃当然想要，“记得，桃桃记得！桃桃昨天学了……学了……学了鹅鹅鹅！”

听她说还记得，二五零声音柔和少许，【鹅鹅鹅后面呢？告诉爸爸，下一句是什么？】

“下一句是……是……”小姑娘低头对起手指。

【别跟我说，你学了一晚上，就记得一句鹅鹅鹅！】

“没有没有，桃桃记得，下一句是、是鹅鹅鹅鹅鹅！”

二五零：【……】

距离第二项任务结束，只剩下十一个小时。其中小陆桃吃饭、睡午觉，就要用去三个多小时。

【我看第二项任务也不太保险，还是研究一下最后一项吧。在三天之内，试着找出自己的特长，其中至少有一项，在系统的天赋测评中达到b级以上……】

小陆桃又听到了自己不懂的词汇，刚想问，就被二五零打断：【憋说话。】

她一捂小嘴，听到爸爸小声在说：【这个需要系统帮着测试天赋，积分给的有点少。算了，给得再少，也比前两个任务失败，一分没有强。】

过了好一会儿，音量才恢复正常，【桃桃小宝贝，你们家有没有人会乐器啊？】

“乐器？那是什么东西？”

【就是琴啊笛子啊二胡啊之类的，扭秧歌你见过吧？扭秧歌的时候吹吹打打的，都是乐器。】

陆桃上次看到扭秧歌，还是过年那会儿，根本不记得什么吹吹打打。

但这不妨碍她表示明白。

早上吃完饭，把碗筷收拾到大地锅里，陈广发照例带着儿子儿媳妇下地去了。

卢桂英把闺女扶回屋，刚拿起丝瓜瓤准备刷碗，小陆桃凑了过来，“姥姥姥姥，你会乐器吗？”

“那稀罕玩意儿姥姥哪会。”卢桂英说，“你太姥家可是四代贫农，能吃饱不错了。”

小姑娘不死心，“那舅舅呢？舅舅有没有学过呀？”

“没学过，你大舅跟你二舅脑子笨得很，连书都是磕磕绊绊念下来的，还学乐器？再说咱们农村也不兴这个，一天光干活就累死了，有那功夫歇会儿不行啊？”

这下，小陆桃的脑袋垂下来了，就连头顶的小卷毛也有些打蔫儿。

卢桂英刷完碗，刚准备问问她咋想起来问乐器了，隔壁老周婆隔着板杖子喊她：“老陈大嫂，队里来人弹棉花了，你去不去？你去咱俩一块儿。”

她忙探出头，“我去，你等我一会儿。”

卢桂英进屋，搬出一床旧被子，准备拿去找人弹一弹。

出门看见小外孙女还蔫哒哒坐在小板凳上，她脚步顿了顿，“桃桃，你刚才不是问乐器吗？”

“嗯。”

“队里来弹棉花的了，镚儿镚儿弹得可好听啦，你去不去听？”

卢桂英觉得，小孩子忘性大，有其他事情吸引注意力，很快就忘了这茬儿了。

小陆桃一听弹棉花，却以为跟弹琴一样，都是乐器，使劲儿点头，“好啊好啊。”还哒哒哒跑到卢桂英脚边，“姥姥，桃桃帮你抱被子呀。”

“不用，你跟在姥姥后面，别乱跑就行。”

一老一少乐呵呵地出了门，小陆桃还叽叽喳喳问个不停，“姥姥，弹棉花好学吗？”

二五零：【……我觉得我有必要去问问主脑爸爸，弹棉花能不能算特长。】

这年代被子都是纯棉花的，盖的年头久了，棉花会背压实，又硬又不保暖。这个时候，就需要会弹棉花的手艺人，用弓弦一点点将棉花重新弹得松软。

青山大队也不常来弹棉花的，因此一听到消息，大家赶紧往村口跑，生怕去晚了排不上号，要等到明天甚至后天。