他的动作标准、规范，带着一种冷感的优雅。但问题在于，他太“标准”了，缺乏舞蹈应有的流动感和情感交流，更像是在完成任务。而且，他放在沈野后背的手有些僵硬，两人之间保持着一种过于“安全”的距离。

沈野则恰恰相反。他小时候在法国见识过更自由、更富有表现力的华尔兹，对那种旋转和起伏有着天生的好感。他虽然跳的是女步，需要跟随陆砚的引导，但他骨子里的不羁却让他的动作带上了一种独特的韵味。他的后退步轻盈，旋转时带着一种随性的洒脱，并不完全拘泥于教条。

“陆砚同学，放松一点，手不要那么僵，你是引导者，要给你的舞伴信心和方向。”

“沈野同学，你的跟随很好，但要注意重心，不要自己发力，相信你的舞伴。”

舞蹈老师在一旁耐心指导。

又一次练习方步，陆砚前进，沈野后退。陆砚的动作依旧标准却略显生硬，沈野看着他紧绷的下颌线，忽然起了坏心。在陆砚引导他做一个轻微的后仰动作时，他故意没有完全配合，身体微微后撤的力道大了些。

陆砚猝不及防，为了稳住他，下意识地收紧手臂，两人之间的距离瞬间被拉近，几乎贴在了一起。

沈野能清晰地闻到陆砚身上清冽的气息，感受到他胸膛传来的温热和瞬间加速的心跳。他抬起头，看着陆砚近在咫尺的、有些错愕的眼睛，得逞地笑了起来，压低声音：“哥哥，搂紧点嘛，不然我摔了怎么办？”

陆砚耳根泛红，瞪了他一眼，迅速松开了些力道，重新拉开距离，但呼吸明显乱了节奏。

“认真点。”他低声道，语气带着一丝不易察觉的羞恼。

“我很认真啊。”沈野无辜地眨眨眼，“我在努力感受你的引导呢，哥哥。”

这声“哥哥”在舞蹈教室里响起，虽然声音不大，但还是引来了旁边几对同学好奇的目光。陆砚的脸更热了，只能强作镇定，继续练习。

随着练习次数的增加，两人的默契度慢慢提升。

陆砚开始逐渐放松，放在沈野后背的手不再那么僵硬，引导的力道也更加自然流畅。他开始尝试去感受音乐的节奏，而不仅仅是执行步骤。沈野也收敛了些许跳脱，更加专注于跟随陆砚的引领，将那种不羁融入到规范的舞步中，形成了一种独特的风采。

旋转，进退，回旋……在悠扬的华尔兹乐曲中，两个少年的身影在光洁的地板上移动。一个冷静克制，却在不经意间流露出温柔；一个张扬随性，却在跟随中展现了全然的信任。

偶尔四目相对，眼神交汇的瞬间，仿佛有电流窜过，练习的枯燥便化为了难以言喻的甜蜜与悸动。

舞蹈老师很满意第一次的排练效果，甚至夸赞他们和其他同学，并对他们提建议需要多练习。

放学后的空教室、无人的操场空地，都留下了他们练习的身影。沈野甚至会故意在休息时，拉着陆砚的手即兴转个圈，或者踮起脚尖做出夸张的芭蕾动作逗他笑。

陆砚从一开始的全身抗拒，到后来的无奈接受，再到偶尔会被沈野逗得嘴角微扬，这个过程本身，就像是一场独特的舞蹈。

万圣节的夜晚即将来临，那场欢迎晚会，不仅仅是对外来友人的欢迎，也成为了这两个少年，在众人目光下，用另一种方式宣示彼此亲密关系的特殊舞台。而谁跳男步谁跳女步，早已不再重要，重要的是，在这场名为青春的华尔兹里，他们是彼此唯一的，也是最合拍的舞伴。

第56章 台上共舞

10月31日，万圣节，终于在期待中到来。

上午，来自不同国度的交换生们正式踏入校园，他们肤色各异，发色不同，眼中带着对陌生环境的好奇与兴奋。A班作为重点班，自然也参与了接待工作。沈野那口流利地道的英语和偶尔蹦出的几句法语让他如鱼得水，很快就和几个来自欧洲的学生聊得热火朝天。

陆砚则安静地跟在沈野身边，履行着班长的职责，偶尔用精准简洁的英语回答一些问题，大部分时间只是默默观察。他那清冷的气质和出众的样貌也吸引了不少目光。

就在这时，沈野拉住一个棕发碧眼、气质开朗的法国男生，兴奋地转向陆砚，用英语介绍："Lucas, this is my classmate, Lu Yan, the monitor of our class. He is super amazing!"

（Lucas，这是我的同学，陆砚，我们班的班长，超级厉害！）

Lucas友好地向陆砚伸出手，用带着口音的英语说："Hey, Lu Yan, Shen Ye just praised you a lot."

（嘿，陆砚，沈野刚才可没少夸你。）

陆砚礼貌地与他握手，微微颔首。