顾放为摇头。

他基本不在国内长大，关于动画片这方面和国内的同龄人基本没什么共鸣，基本也只看过好莱坞式的动画电影。

但他认真偏头过去，沉默地听着。

鹿行吟声音其实很好听，只因为身体不好的缘故，听起来不太有力，气息也断断续续，偶尔因为找不到调要停一下。但那声音就是温温软软的，恒定温柔地响在他耳畔。

“你眼里的世界

穿过了群山遍野

梦想和现实期待重叠

很多的事却还不了解……

你在不知不觉

涌动起满腔热血

渴望一天比一天强烈

带着刚强你努力不懈……”

（歌词引用-小虎还乡片头曲）

旋律也很好听，顾放为却听着这个词笑了：“又是鸡汤式儿童励志台词，梦想啊勇气什么的。那时候谁知道什么是勇气？”

鹿行吟轻轻说：“知道的。”

一口气喝完一包药是勇气，睁大眼睛看输液针钻入自己的皮肤下是勇气，第一次一个人跑去药材批发市场，和那些成年人讲价是勇气。

他喜欢上他，是勇气。

唱完一首歌，鹿行吟转过脸来看他，轻轻问：“是不是不好听？”

顾放为伸手摸了摸他的头：“好听的。继续唱吧，哥哥听到那边的灯灭时，就送你回宿舍。”

他于是继续给他唱。大多都是儿时在医院看过的动画片、电视剧的歌曲片段，有的不记得词，于是只跟着旋律轻轻地哼，偶尔卡壳，还会有点呆呆地顿住。

最后鹿行吟不唱了。窗外，教学楼的灯光还没有暗下去。

顾放为轻轻问：“怎么不唱了？”

“唱累了，不想唱了。”鹿行吟瞅他，“你的小僵尸也不会连续工作这么长时间的。”

顾放为又笑。桃花眼弯起来，里边也终于带上了一些温度。

鹿行吟望着窗外说：“今天教学楼的灯不会灭了，老师们都开大会。”

顾放为跟着他的视线看出去。

“宋老师他们都很开心。”鹿行吟轻轻说，“哥哥考了第一名，听说，教育局会重新评测这次改制的进度。我们也很开心，因为还可以继续像现在一样有书读，不算被放弃。”

顾放为这次听见“第一名”，没有什么波动，安静地听着。

这小弟弟想起来什么就说什么，先说鹰才中学的学生如何耀武扬威，公布成绩的现场又是如何反转迭起刺激无比，黄飞键说垃圾话嘲讽对方，又说全年级都在“找哥哥”，他位置上的礼品多得塞不下。

又说起宋黎：“宋老师可能要离职，他跟我们说，这些都说不好。我们都很舍不得他，但是希望他能去更好的地方。”

“今天他说五三很好，但是易清扬告诉我，我们这个阶段可以先做红本，比较基础，紫色的是针对高三阶段的。不过他又说，以我们的进度，直接做高考题也没什么问题。哥哥你觉得呢？”

他平常不是这么话多的人，顾放为听着听着，听出来了——那些转述的角度，努力说得兴致勃勃的样子，是鹿行吟努力说给他听的。

按他淡静的性子，不会多么在意外校学生的挑衅，更不会纠结一本教辅资料先做基础还是先做高考题——鹿行吟连月考准备，都是直接啃高考卷。

他在哄他，不着痕迹，不动声色，告诉他为他们带来了什么。

从前那些虚浮的、模糊的、重复的话语都仿佛在此刻远去。

——不要想这么多，生在这样的家庭不是你的错，也不是你能改变的事，叔叔阿姨他们某种意义上来说，讲的是对的，只是说得不太好听而已。

——就是道德绑架啊，顾放为你到底怎么了，你不应该是这样自甘堕落的人！

——难道不是真的？你要是没生在我们家，没有从小到大那么多资源那么多实验室和学界人脉喂着，你以为你能有现在的成就？一片论文，接收方优先选择你而不是优先其他在这个领域浸淫几十年的人，如果不是因为你姓顾，还会是什么？

他一向自由，自由地从不怀疑周围的一切，直到一条生命在他面前消失，那一次跳楼，惨烈地撞碎了他的自信与自由。

找不到那个答案，他于是去了教堂外。他没有这些信仰，只是在带雪的长椅上坐了一整天，任由雪花坠落眼睫。大妈们领完圣餐后跳起了广场舞，震耳欲聋、吵闹的声源惊飞了广场上的白鸽。

他闭一次眼睛，眼前就浮现起跳楼的死人最后那双眼睛。

“太宰治。”鹿行吟突然说。

顾放为偏头，微微睁大眼睛，一时间没跟上他的脑回路：“？”

“哥哥你跟我提过的。”鹿行吟一开口，热气就散在冬日的空气中，白茫茫的一片，“你上次跟我讲小僵尸的时候，提过他写的书。”