“进藤，藤原老师，怎么这么客气啊？”森下立刻说，刚硬的面容变得亲切多了，“茂子，快点帮我收下这珍贵的礼物。”

茂子看到礼品袋上的图片，欣喜道：“这是东博的大和绘纪念品吗？”

“是的。”光说，“还有一把印有古画的折扇。”

“我可以拆开来看吗？”茂子满怀期待地问。

光和佐为都点点头。于是茂子拆开了礼物，她用右手执住绘卷边缘，用左手往旁边敞开。一刹那，华丽美艳的金光在冷寂的棋室中绽放。森下、讶木、和谷和茂子等人纷纷惊叹。

“这怎么好意思呢？藤原老师，您太周到了，我都没有准备礼物送给您。”森下再一次对佐为鞠躬，“快快请坐！”

几人终于都坐下了。用“终于”这个词是因为光觉得大家老站着，下一秒就要行礼似的，让光好拘谨……总而言之光赶快一屁股盘腿坐在竹席上。

“你们先自由复盘、讨论吧，让我和藤原老师先花十分钟讲讲话。”森下对其他弟子说。

和谷和讶木都应了，看一眼光。仓田坐到讶木身边。光朝他们鼓起脸，又把脸转向佐为和森下。

茂子砌了热气腾腾的茶水呈上前来。茶烟把佐为和森下的面容氤氲得朦胧不清。

听着窗外淅沥的下雨声，光在棋盘边握紧了折扇。

固定去森下研讨会的日子，也有五年了。向佐为学棋和去森下老师的研讨会，都是光学棋很重要的一部分，无论哪一个都是不可缺失的。

“藤原老师，您教出了一个好学生。”森下看着佐为说，“这孩子成长的速度超乎想象，尤其是最近，您也看到他在棋圣战上面的表现多么出色。所以，我邀请您过来，其实是希望……”不知为何，森下没说下去。

光的心中渐渐涌起不安，他无助地看向佐为。

“和谷君到我们家的时候，有把您的想法告诉我们。”佐为简单地说，“森下老师，我是来感谢您对小光的指导的。”

“藤原老师，您也知道我们为人师的想法，最怕限制和耽误了学生的发展。我有时候面对这孩子，会觉得我给他的比较有限。这孩子凭借自己的力量就能走很远，感觉上，我不再能像从前那般领着他了，所以想问您的意见。”森下缓缓地说。

“才不是呢，老师！”光再也忍不住了，尽管他已经在极力按捺了，但往往越按捺就越激动，这是光没有办法控制的事情。

仓田、和谷和讶木听到他的声音，紧张地转过头来。

“小光，别着急，让我来说吧。”佐为按了按光的手。光这才平静一点。

“森下老师，我只教了小光两年，但我不在他身边的四年里，小光都是在您的研讨会学习的。没有您的带领，就没有今天的他。小光很喜欢您的研讨会，从他的棋路中我也感知得到您和您门下弟子对他的影响，您的指导对他的棋实在是助益良多。请您准许这孩子继续参与您的研讨会吧。”佐为语气诚恳。

森下露出意想不到的神情。

“藤原老师，进藤君是您的弟子。您就没想过今后开自己的研讨会，收更多的弟子吗？”森下开门见山地问。

光好像有点明白了。森下以为佐为在职业棋坛出现，不久后就要开设门下研讨会，才主动提出要和佐为商量。

日本人就是这样，没有等别人提出的道理，为了让双方都保持体面，总是会事先为对方考虑多一步，免得难堪的事情发生。

佐为温和道：“我暂时没想过这方面的事。现在的我，只想把握神明赐予我的每一个对局的机会，以及陪伴小光成长。”

森下看向光：“进藤，你自己怎么想呢？”

光如梦初醒，忙说：“我想留在您门下，一直参与您的研讨会，当森下门生。”一边鞠躬，“我没有说过佐为是我的启蒙老师，是我错了，当年不该瞒着您。我在这里向您道歉了。”

森下久久地沉默着，身上散发出那种熟悉的、像钢铁一般不可穿透的气势。光忽然一阵战栗。

光有种可怕的感觉，那就是森下铁了心要把自己送回到“sai门下”，只是要寻找一个契机。而这样做的原因，很可能就是仓田所说的，“怕误人子弟、耽误天才”。

森下在静默许久后才说：“进藤，我是觉得我无法带领你去更远的地方，指导不当反而会限制你的进步。但藤原老师说希望你留下，我一时也没了主意。与其我再考虑十天八天也想不出个结果，不如这样，这件事就用你我的棋局做决定吧。”

“啊？”光完全没听懂。

要做什么决定？

森下缓缓地说：“我们之后会在棋圣战的赛场上对局吧。如果你赢了，我就遵循藤原老师的意愿，让你留在我门下。如果你输了，就不要对外宣称是‘森下门生'了，今后一心一意追随藤原老师吧。”