“依依，等你去了更好的学校，遇到了更优秀的人，你会不会？会不会……”

这是许建州第一次叫她依依，杨依依才发现记忆中许建州是没叫过她的外号的。无论大仙还是阿仙儿，她都没听他叫过。

他好像习惯用笔敲敲她的桌子或者后背，然后便直接问她，‘嗳，这道题怎么做？’

当杨依依听到自己的名字，被许建州轻柔而又动听地叫出来时，杨依依的心仿佛被狠狠撞了一下。

“会不会什么呀？”因着那声依依，杨依依语调都柔软了起来。

“没事。”许建州不再继续那个话题。

杨依依想，可能问她会不会感觉压力大吧。

杨依依知道，他们这种军事化管理学校出来的学生，喜欢被人称作“书呆子”，虽然杨依依对于学校的一些教学方式也颇有微词，但是别人这样称呼的时候，她心里还是很不爽的。

她想跟那些冷嘲热讽的人说，要不咱俩互换省份试试？要知道冀省可是出了名的分数线高，换了地方她也可以不做书呆子，但是对方未必做得了她这种书呆子。

但那是上了大学后的事了，现在管它呢，更优秀的人能有多优秀？总不会三头六臂吧？

许建州又问她五一放假的事。

“估计得放吧，就是还不知道是哪一天。反正最多多放一天假，7 天是想都不用想的，不过也无所谓了，反正快解放了！”

太田一中准确来讲是四周放一次月假，每次两天，每周五下午放假，每周日下午返校。晚饭时间开始封校门，但是赶上重大节假日了，可能调整相关时间，最多多放一天。

“我五一回家”，许建州在电话那头说道。

杨依依心又抖了一下。

她以为许建州怎么也得暑假才回来呢，没想到五一还回来一趟。杨依依不太确定是不是因为自己，毕竟七天假期，说长不长说短不短。

"那我放假时间定了给你打个电话？"杨依依试探着问。

“都行，我估计我们怎么也得比你们早。”那头许建州答道。

晚自习时，杨依依对着一道数学题相看了一节课后，突然明白学校不让早恋是对的。

比如今晚，平时她是真的相看，而现在却是神游。

杨依依下课的时候，拍了拍自己的脸，努力让神智回归。

还有很重的任务在等着她，她必须抓紧了。

她的英语基本控制失分在十分以内，也就是除了作文扣分和偶尔一两个小错，基本不再失分。

理综成绩浮动稍微大些，但是并不意味着提升空间很大。天时地利人和的情况下，她也能基本满分。但也偶有一道大题会失分的情况，当然最多就一道大题做不出来，不会再多。

再就是不能避免的零星失分，零星分就比较随机了，有时多点，有时少点。总体上理综提升空间也基本到顶。

语文虽然是她最热爱的，但是失分常常三十来分，好的时候会过 120，基本这样。

她虽然常常在早读课后半段拿出来本唐诗或者宋词欣赏一番，但是仅仅胜在诗词这块，文言文尤其涉及历史类传记的，看得她十分头疼，做题纯粹靠感觉。

然而古文能力也不是一时半刻能提升的，所以，重点还是数学！

她一边尽可能练习更多的数学大题题型，一边努力提升前面题型的熟练度。

两个小时的时间，老师常说的是后面四道大题留出来一个小时的时间是合理的，她把这个时间改成了一个小时十分钟，多出来的十分钟让她从容许多。

因为前面的题做快做慢，她也不能保证正确率能像英语那样，所以当遇到感觉难度大，需要花费时间多的选择题时，她干脆直接放弃。

她通过这样的安排，竟也能完整地做完一套试卷了。

京都的目标有望了。

她突然十分期盼这次月考的到来。

杨依依不甚在乎几摸的称呼，在她眼里都是月考，每四周一次，每次都是在放假前。

杨依依感觉她们学校这样的安排真是神来之笔，让你完全收起要放假兴奋，全心投入到考试或备考中。

上次杨依依生病没能赶上月考，这次被安排到了最后一考场。

太田一中没有快慢班，班内座位也不按成绩排，这是学校公平公正一视同仁的教学原则的体现。

但是，还是有一样是完全按照成绩安排的，那就是月考考场。

考场顺序按照你年级大排名的名次安排，当然也这绝不是对成绩差的同学的歧视。只不过是年级大排名便是各班级同学打乱混合在一起的，按照这个顺序安排，纯粹只是利用其各班级同学杂混在一起的优势。

这与公平公正的教育口号并不相违背，这一点太田一中深信不疑，也坚信太田一中的每一个同学亦深信不疑。

只不过据说有一位新入学的高一生，对于学校公平公正原则的学习深入了骨髓，亲自找到校长提出，既是公平公正，那就不应该总是把后面的考场安排在走廊里。

并且还提出了两个建设性的解决方案。

方案一：教室走廊统一安排考场，譬如，一班教室为一考场，一二班走廊就是二考场，而不是将二考场安排在二班教室，这样就类似抓阄，好差生都有可能被安排在教室或者走廊。

方案二：就按照目前安排考场的顺序，先教室后走廊，只不过安排考生的时候，按成绩正排一回，倒排一回，这样也算公平公正。

第九章

这个问题当时引发了广泛而热烈的讨论，甚至激励了杨依依下定决心，要死守住年级前 50 名，坐稳第一考场。好防止抓阄的方式被排在外面冻手。

然而学校的决定出乎了大家的意料，学校开放了更多的地方作为考场，比如那用来装蒜的图书馆。

杨依依也有幸第一次进入到藏书丰富的阅览室，在宽敞的红棕色实木阅览桌上，考了几场试。

看来学校还是舍不得他们这些好成绩的学生挨冻，虽然每一个孩子都是独一无二的，但她们是亲生的啊～

最后一个考场与杨依依想象中的完全不同：杨依依以为的聊天睡觉都不存在，考前氛围热烈而紧张，有忙着匆匆抄这写那的，但是更多的是互相讨论。

“你数学怎么样？考多少分？”

“能怎么样，行的话我来这啊”，然后报一个分数。

“行啊，比我强，我抄你的，明天理综我让你抄。”

杨依依就在这样的氛围里考了三场，等到最后一场英语时，杨依依走进考场，发现哀鸿一片……

“我鸟语是一窍不通啊怎么办？”

“我也不行啊，看见那鬼画符似的玩意就头疼，不过好在选择题多，蒙呗！”

杨依依一边忍着笑听你着他们对话，一边等着开考。

突然桌子被笔敲了几下，“嗨，同学？你英语怎么样？平时都考多少分啊？”

“满分多少？”杨依依反问道。

“噗……不会吧？你连满分多少分都不清楚，我还打算抄你的呢！”对方着实震惊了一下。

“你刚才问我什么？”

“我问你英语都考多少分啊…”

“我不是告诉你了嘛！”

杨依依看着那个男生先是完全愣住，反应了一会后，似乎怀疑是不是他理解的那个意思，然后满脸不确信地望着她。

“人家是前面考场下来的尖子生，之前考试的时候我见过，肯定上次没考试才来最后一考场的”,考场里不知道谁喊了一句，然后考场顿时安静下来，齐刷刷地都看向她。

她要的就是这个效果，她喜欢并享受作为风云人物，活在大家口口相传的传奇中。

大概是在复习班压抑得久了，亦或是她的数学考得不错，又或是马上要见到许建州了，当然或许都不是，她就是仅仅想要嘚瑟。

毕竟在最后一考场考试，也就这一次了，而现在又是考试的最后一场了，此时不嘚瑟，更待何时？