这个时候他不知道应该要做什么了。

他的耳边突然响起老师的声音，“小小，把试卷拿过来给老师批改一下。”

秦小小下意识要从椅子上滑下来，老师轻轻按住了他的肩膀，“坐着吧，我来拿。”

“好的，老师。”

秦小小坐下了。

年级组长批改试卷的时候，门口陆陆续续进来好几个老师。

他们都笑哈哈地说路过，“今天晚上没什么课，不打算讲题目，我过来看看组长你考什么内容。”

年级组长也大大方方，任由他们看。

老师们口头上说想看看题目，但实际上注意力都放在小孩子写的试卷上面。

秦小小写的题目比试卷重要太多了。

一个勾、两个勾、三个勾……

批改试卷很快，尤其是当旁边的老师拿过去一张后，速度就更快了。

讲台上的动静，底下的学生们想要当听不见那还是很难的。

他们的眼睛偷偷往讲台上面看，想要看看小孩子到底有几个勾勾。

但一看就看到了满眼的红色弯弯弧度，欸，太多了，还是看看多少个叉叉吧。

叉叉看起来更加好数一点。

可是他们仰起脖子看啊，看啊，看了老半天，一个叉叉都没有看得见。

欸！

不可能吧！

这么厉害吗？

一个错的地方都没有？

他们又去看试卷的主人，坐在讲台边上、被老师们万众瞩目的小娃娃。

对方的心态可比他们好多了，就算是被这么多的人盯着都丝毫不受影响。

这要是让他们在讲台旁边，被这么多的老师围着，那肯定怕得要命。

浑身都在打摆子。

没办法，国内的学生尊重、害怕老师，这是刻在基因里的。

只有被偏爱的成绩好的学生才能在，看到老师的时候，稍微喘口气，自在一点。

有老师小声跟秦小小说话，问他一些题目为什么是这个方法。

小孩子说了。

除了口齿不太清晰之外，一切都好。

高中的题目有些地方是比较难讲通的，主要就是两个字“悟性”。

这个题目悟出来了，就会了。

但还是说不出个一二三来。

也讲不出来。

老师能一眼看出来，但有的学生不行。她找了各种方法讲给同学听，可能就是缺少了那么一个机会，部分还是没听懂。

那个老师也是误打误撞，想要看看小孩子能不能分辨，没想到小孩子真说出来了，还讲了理由。

老师越听就越是眼睛发亮。

竟然还能这么讲？

小孩子讲的其实很简单，从另外一个角度出发。

这种方法其实老师也讲过，备课过，但她讲的有些烦，步骤太多，备课资料上的步骤也多，她一直想要简化。

今晚的收获是真的没想到啊。

“果然，新脑袋就是很好用。”

对方忍不住跟身边的好朋友咬耳朵。

她朋友也听到了，颇为认同地点点头。

“确实。”

秦立是到教学楼里来接孩子，秦小小只需要上一节晚自习，剩下的两节晚自习不需要上。

秦小小已经将自己的背包整理好，秦立没有来的时候，他就拿着剩下来的作业开始写等秦立。

小孩子写的快，下面两节晚自习是小考试，他第一节 晚自习的时候还有一半时间就在写，现在都写到反面了。

下课的时候，路过小孩子身边的学生尤其多。

有些人不只是路过一次，他们还路过好几次，似乎就是匆匆忙忙地走，去厕所，去倒水，上厕所忘了拿纸巾，一堆事儿。

他们有些人走到小孩子的身后，眼睛的余光就忍不住被小孩子试卷上面的字给吸引。

似乎这些白纸黑字有着别样的魔力。

在小孩子正面写完，要翻到反面去的时候，他的身后响起一道急促的声音，“欸，别，我还没看到呢！”

他的声音一出口，小孩子就抬起头，周围的其他人也都看了过来，一个个面红耳赤的，也不知道在想什么。

这是他们每个人之间的秘密。

秦立来的时候，小孩子的试卷被老师收起来了，等着小孩子明天再做。

老师认为，秦小小的年纪太小，这个时候就是应该睡觉的时候，早一点睡觉。

甚至年级组长还给小孩子开了个后门，秦小小以后可以不用上早自习，等第一节 课再过来。

这些时间可以让秦小小好好睡一觉。

秦立听了真的很感谢老师们。

【这个学校的老师们真好！】系统感慨，【立立，要不然我们就让小小在这所学校吧。】