周止生微微点头答应，紧接着说：“好了就不打扰各位忙了，下次再聊。”其余人笑着说再见，然后便低头继续手头上的活儿。

周止生下午还有一节课，他同洋浅兰约好在小亭子里用午餐，他提前买好了食物。

周止生慢条斯理地翻开用油纸包裹好的东西，“还有你爱的荷花香酥。”他知道洋浅兰爱吃糕点，所以特地去买了。

洋浅兰觉得心里头甜甜的，但是她却略带歉意地说：“谢谢，不过我方才已经偷偷用了点果丹皮卷……”意思是怕等会儿吃完正餐再加上糕点有点撑了，她的胃口出了名的小，吃不下几口便饱了。

不过洋浅兰心里面还是过意不去，她记得以前也有过很多相同的经历，就是自己吃过糕点了，肚子吃不下周止生买来的，所以她这一次略微犹豫要不要硬着肚皮把它吃下去，她怕对方不高兴。

就在洋浅兰盯着眼前的荷花香酥踌蹰不决时，周止生却笑着解围说：“吃不下就不必勉强，是我的不是，应当先问你，这便不用让你为难了。”

还是一如既往的善解人意，洋浅兰眼眶一热，“阿生。”

周止生将正餐往洋浅兰面前挪了挪，“趁热吃。”

洋浅兰点点头，柔声关怀道：“你也是。”

“洋文学习得怎麽样？还算顺心吗？”周止生问起洋浅兰。

洋浅兰笑了一下，“还不错，今日能用洋文完成一出戏剧了。”

“阿兰确是有天赋的。”周止生夸赞了一句，洋浅兰抑制不住内心的喜悦，眉眼弯弯。

两人用过午餐后便各自分开去忙碌了，周止生需要準备等一下的课，他翻开班表，是服社会服务令的学生所插入的班。

他又拿起张校长给的资料，是女生，叫洛婕，年龄为十七岁。

关于年龄的问题，这就要追溯至洋奇略拜托林警长给洛婕登记户籍的时候了。

洋奇略要求释放洛婕，林警长便在登记户籍时给洛婕的年龄登记成十七岁，未成年犯法可以酌情行社会服务令。

尽管他觉得对方未必真的是未成年。

周止生盖上资料，整理好东西便去上课了。

他平日里上课有早到的习惯，所以当他推开教室门之后看到的学生并不多。

已经到了的学生中有让他感到意外的人——

洛婕也落座了。

她就自己一个人坐在了最后排的临窗位置，看起来很难让人将她与小偷二字联想在一起。

第二排中间位置的女同学见周老师进来了，小声打了招呼：“周老师好。”周止生应了声，然后女同学又继续低头看书。

陆陆续续地有其他同学到了，教室内的气氛开始热络起来，早到的同学大部分都不是会来事儿的，所以方才特别安静，现在有了爱唠叨的同学们气氛就不一样了。

大家上课前都喜欢围着周老师聊天儿，周老师人长得好，家世又非凡，人还温柔，没有人不爱跟这种人打交道。

“周老师刚刚我看到你和洋家小姐在一起吃饭。”

“我也看到了。”

聊了好半晌，周止生看了看手表，截停了大家止都止不住的话头，“好了，到时间上课了，各位先回座位上吧。”

见大家都归位了，周止生托了托眼镜，翻开出席簿子进行点名，“区乐希。”

“到。”

……

“洛婕。”周止生擡头望向前方。

只听见最后面一把女声小声应了句：“到。”

全部人把目光投向洛婕，好奇地打量着她。

“好，今日全部人都到齐了。”周止生盖上出席簿子，搁下笔。

事实上，周止生的课基本很少见到有人缺席，不仅少见，有时候甚至会出现不是这门学系的学生偷偷潜进来旁听。

他教授的是社会学，旨在让学生尝试以社会学的方式去分析个人与社会。

Debunking是社会学的角度之一，由彼得·柏格所提出的概念，他说——

“社会学的意识中是存有一种揭穿真相、破解谜思的动机。”

“今日的课到此为止，有疑问可以留下来问我，没有疑问的同学可以自行离开了。”周止生开始整理讲台上的资料，身边已经围满了要问问题的学生，他耐心地一一解答。

大概半小时后，所有学生都只能离开了，因为学校规定不能在下课后逗留教室超过半小时，还有其他人要用教室上课。

周止生收拾完后便关灯离开了教室，去到办公室坐下，将一份纸张拿起看了看，像是在思索。

他拿起的纸张是针对被监视的服务者的行为考察报告，需要定期上交给社会服务令办事处，如若发现被监视的服务者于监视期出现违规行为，将取消社会服务令，直接判刑。