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0难书(3)
作者:林之撷 阅读记录
X0XX年X月末
直到返校那天,闻到办公室里尘封了一个寒假的灰尘和书本味,才真的有了上班的实际感觉。
做学生时到校就意味着夹在大部队里按着定好的步调闭着眼睛往前沖,本以为做了老师能有不同,其实也仍是做着一模一样的事,只不过多了监管学生这项任务。
从学生到老师都在这个地方挣扎,只不过学生隔几年就要换个地方受刑,而老师则是在一个地方轮回,对着不同的人说一样的话、听一样的指示。
做不到的事之一就是拒绝
这已经是刘竹入职这所学校的第六年。
工作之后人很快就失去了时间观念,这段时间已经够一个学生从初中到大学,然而对于刘竹好像只是昨天与今天的差异。
她每每从镜子里看到自己越发松弛疲惫的脸都要惊奇时间究竟何时飞逝,祈祷衰老来得慢些,让她好歹能够享受一下仅此一次的青春与活力再老去。
但是一旦开始工作,时常又恨不得时间一下就过去,最好直接快进到退休的那一天,其间的种种不论好坏不去经历也罢。
刘竹还有二十九年才能退休,作为一个化学老师,每两年教一轮学生,她还能对着十五届学生反反複複念叨一样的内容。
她不愁吃喝,也不求上进,只想混到几十年后拿退休金。
还不等她扫完办公室的地,教导处主任就突然出现在门外,面露不耐烦、邦邦敲打着门框说:“刘老师,快出来。”
刘竹赶紧把扫帚簸箕放到桌子边,半鞠躬说道:“主任好!”
主任大概是不满扬起的那点灰尘,皱着眉站在外面沖着刘竹说:“刘老师你赶快出来说话。”
然后他就头也不回地离开了,刘竹立刻追上去,这才发现同教初二的另外两个化学老师也跟在后头,隐身在主任雄伟的身躯之后。
主任带领着三个老师走了两步,就原地宣布了新的调动:由于一个化学老师怀孕请假,初二剩下的三个老师每个人从教三个班增加到四个。
话语里的不容置疑已经準确传递到三个老师那里,完全可以称之为噩耗。
但三个人能做的只有积极响应,能说的只有好的。
只是谁都做不到第一个答话,三个人僵持着不愿开口,仅有的那一点骨气全压在牙关。
主任自然不满意这种消极的回应,只好苦口婆心地为这些老师指出其中的好处:“赵老师、刘老师你们两个可以一人带一个重点班,这对你们是多麽重要的机会!
至于孙老师你才刚来,正是需要积攒经验的时候,这种锻炼机会可不常有。你一个大小伙子难道要当一辈子老师,你不想以后也往上走走,这些资历你不积攒天上可不会掉下来。
以后评奖评优,你没有资历拿什麽去和别人竞争,这点道理都不明白,还要我给你们说清楚。”
赵老师已经在这里工作了十年出头,对那话后头的意思一清二楚,也不说话,撇着嘴点点头表示会照办。
刘竹露出笑容,弯腰表示感谢领导给这个机会。
孙老师还没从加大的工作量中回过神来,不由自主问了最关心的问题:“那多上的课每节是按代课费算吗?”
主任登时大为光火,被这个不着调的提问气得不轻,皮球似的肚子鼓了几下,几乎是吼着说:“什麽代课,你完成自己分内的工作叫什麽代课!
你们这些年轻人真是一代不如一代了,每天嚷着工作有多苦多累。
想我们那个时候一个学校就几个老师,哪有什麽分科,都是哪个老师有空就去教哪科。
我是语文老师,可我当时哪个科目没教过,现在你让我随便教哪个科目,我都不用备课,直接拿着课本就能上去讲。
那时候每个老师都可以说是全能的,学校的事都是自己的工作,吃在学校住在学校,哪里有什麽代课费,听都没有听过。
现在啊,把你们惯得都太娇气了,一个个失去了这种干劲,工作工作干不好,生活生活一团糟,每天就知道抱着手机刷,就这样还总是抱怨这个不好那个太累。
我有时候真的是不能理解你们年轻人每天脑子里都在想些什麽呀!”
说完他也没有消气,心里积攒的那些不满反而一下被孙老师的提问点燃,哗啦啦向外全窜了出来:“每天学校的工作有多少,但是又有多少是因为你们这些老师不能很好完成自己的工作导致的。
我有时候看你们交上来的记录报告我都不忍卒看,那都是些什麽垃圾。
这个周老师也是,一把年纪了非要生孩子,搞得现在整个初二现在一团糟。
直到返校那天,闻到办公室里尘封了一个寒假的灰尘和书本味,才真的有了上班的实际感觉。
做学生时到校就意味着夹在大部队里按着定好的步调闭着眼睛往前沖,本以为做了老师能有不同,其实也仍是做着一模一样的事,只不过多了监管学生这项任务。
从学生到老师都在这个地方挣扎,只不过学生隔几年就要换个地方受刑,而老师则是在一个地方轮回,对着不同的人说一样的话、听一样的指示。
做不到的事之一就是拒绝
这已经是刘竹入职这所学校的第六年。
工作之后人很快就失去了时间观念,这段时间已经够一个学生从初中到大学,然而对于刘竹好像只是昨天与今天的差异。
她每每从镜子里看到自己越发松弛疲惫的脸都要惊奇时间究竟何时飞逝,祈祷衰老来得慢些,让她好歹能够享受一下仅此一次的青春与活力再老去。
但是一旦开始工作,时常又恨不得时间一下就过去,最好直接快进到退休的那一天,其间的种种不论好坏不去经历也罢。
刘竹还有二十九年才能退休,作为一个化学老师,每两年教一轮学生,她还能对着十五届学生反反複複念叨一样的内容。
她不愁吃喝,也不求上进,只想混到几十年后拿退休金。
还不等她扫完办公室的地,教导处主任就突然出现在门外,面露不耐烦、邦邦敲打着门框说:“刘老师,快出来。”
刘竹赶紧把扫帚簸箕放到桌子边,半鞠躬说道:“主任好!”
主任大概是不满扬起的那点灰尘,皱着眉站在外面沖着刘竹说:“刘老师你赶快出来说话。”
然后他就头也不回地离开了,刘竹立刻追上去,这才发现同教初二的另外两个化学老师也跟在后头,隐身在主任雄伟的身躯之后。
主任带领着三个老师走了两步,就原地宣布了新的调动:由于一个化学老师怀孕请假,初二剩下的三个老师每个人从教三个班增加到四个。
话语里的不容置疑已经準确传递到三个老师那里,完全可以称之为噩耗。
但三个人能做的只有积极响应,能说的只有好的。
只是谁都做不到第一个答话,三个人僵持着不愿开口,仅有的那一点骨气全压在牙关。
主任自然不满意这种消极的回应,只好苦口婆心地为这些老师指出其中的好处:“赵老师、刘老师你们两个可以一人带一个重点班,这对你们是多麽重要的机会!
至于孙老师你才刚来,正是需要积攒经验的时候,这种锻炼机会可不常有。你一个大小伙子难道要当一辈子老师,你不想以后也往上走走,这些资历你不积攒天上可不会掉下来。
以后评奖评优,你没有资历拿什麽去和别人竞争,这点道理都不明白,还要我给你们说清楚。”
赵老师已经在这里工作了十年出头,对那话后头的意思一清二楚,也不说话,撇着嘴点点头表示会照办。
刘竹露出笑容,弯腰表示感谢领导给这个机会。
孙老师还没从加大的工作量中回过神来,不由自主问了最关心的问题:“那多上的课每节是按代课费算吗?”
主任登时大为光火,被这个不着调的提问气得不轻,皮球似的肚子鼓了几下,几乎是吼着说:“什麽代课,你完成自己分内的工作叫什麽代课!
你们这些年轻人真是一代不如一代了,每天嚷着工作有多苦多累。
想我们那个时候一个学校就几个老师,哪有什麽分科,都是哪个老师有空就去教哪科。
我是语文老师,可我当时哪个科目没教过,现在你让我随便教哪个科目,我都不用备课,直接拿着课本就能上去讲。
那时候每个老师都可以说是全能的,学校的事都是自己的工作,吃在学校住在学校,哪里有什麽代课费,听都没有听过。
现在啊,把你们惯得都太娇气了,一个个失去了这种干劲,工作工作干不好,生活生活一团糟,每天就知道抱着手机刷,就这样还总是抱怨这个不好那个太累。
我有时候真的是不能理解你们年轻人每天脑子里都在想些什麽呀!”
说完他也没有消气,心里积攒的那些不满反而一下被孙老师的提问点燃,哗啦啦向外全窜了出来:“每天学校的工作有多少,但是又有多少是因为你们这些老师不能很好完成自己的工作导致的。
我有时候看你们交上来的记录报告我都不忍卒看,那都是些什麽垃圾。
这个周老师也是,一把年纪了非要生孩子,搞得现在整个初二现在一团糟。