“姑姑那是什麽花？”时曜停下脚步，指着石榴树。

时嘉月也不知道，求救的目光投向罗媛。

罗媛思量片刻，第一天来后院时，黄月怡跟她说的是什麽树来着？

“是石榴花。”

黄月怡手中卷轴散落，时曜上前捡起。

“我知道这个，这个写的就是石榴花。”

黄月怡视线转到打开的卷轴上，这是挂在前院学生的课间作业，她收拾起来，準备放进库房。

“小朋友你怎麽知道这作品里是石榴花呀？你认识吗？”

黄月怡蹲下身，让时曜把卷轴堆叠到手上。

作品里是王安石写的咏石榴花，书法作品创作，都是古字，有一半与现代字体无差。

“我背了这首诗，所以记得。”时曜不认识古字，但是通过认识的字连接起来，他可以确定这首诗就是咏石榴花。

“咏石榴花

（宋）王安石

今朝五月正清和，榴花诗句入禅那。

浓绿万枝红一点，动人春色不须多。”

他奶声奶气地背完，黄月怡笑着夸赞他真棒。

“这是我第一次看石榴花，姑姑，石榴花好漂亮。”他满脸自豪，与时嘉月一起分享自己内心的想法。

在自家姑姑和两个姐姐的夸赞下，他表情里都写上开心。

黄月怡让罗媛继续带两人去看课，她抱着卷轴回库房。

库房两面通风，里面存放近百刀宣纸。

把卷轴丢进窗边纸箱，擡头视线里就是三人走在木质楼梯上的画面。

时嘉月走在最后，细跟高跟鞋踩在木质楼梯上发出清脆的响声，丝质衬衫下摆扎进複古牛仔蓝阔腿裤里。

确实漂亮。

黄月怡脑海中蹦出四个字。

浑身上下都是精致又自信的美，不止是第一眼的惊豔，这样的美女，应该不会有失意的时候吧。

“这边就是二楼的上课教室，刚进门院子里也有几间教室，等一会看完楼上，我再带你去看看。”

在教室门口罗媛压低声音，教室门掩着，窗户敞开。

成喻之在台上做示範，讲台四周围满学生。

时嘉月抱起时曜，以时曜现在的身高，看不到教室里。

罗媛见状，搬来一把木凳，让时曜站在上面。

他趴在窗口，看里面的哥哥姐姐，也在打量教室。

有小朋友发现窗口来人，交头接耳，回头目光朝这边看。

成喻之自然也听到，饱沾墨汁的毛笔，在空中停下，墨汁滴在半生熟日课纸上。

他擡头与时嘉月视线交彙。

今天时嘉月把头发烫成波浪卷，妆容淡裸，搭配一身的複古休閑穿搭，整个人像油画里走出来的文艺少女。

只是一眼，他又低下头，对学生说：“看字。”

一群小朋友都禁声，重新看日课纸。

还挺有威慑力。

时嘉月看着他瘦弱又温柔的形象，本以为他应该是走温柔相伴路线的老师。

没想到小孩都这麽听话，明显看字两个字说完，学生都干脆利落的回到认真上课的状态。

说明平时他对学生很严格。

时曜只是看了片刻，就要下凳子。

时嘉月又把他抱下来。

“时小姐，你可以再看看，我带着他。”

罗媛牵住时曜，小孩子看不下去正常，但是家长都需要考察上课流程是怎麽样的。

时曜和罗媛在教室外的等候区坐下，那里还坐着几个等学生下课的家长。

教室门口不允许发出任何声响，等待的家长都安静翻阅桌上的书籍。

座位背面，是一墙书。

也怪不得这里比市面上培训机构贵了几倍价格，这些人也还是愿意把小孩送进来，环境确实是培训机构不能比的。

时嘉月目光一直锁在台上一身白衣的成喻之身上。

她疑惑，一身白，墨水蹭到衣服上怎麽办。

範字写好，日课纸贴在磁性毛毡墙上，讲台边的学生散开，回到各自位置上练习。

成喻之从第一排开始检查，站在长桌前纠正学生，走到教室中间。

离窗户几步距离，这张书桌坐着不敢擡头与老师对视的女孩，感觉老师走到身边。

手不自觉开始虚飘。

“别紧张，墨要吃进纸里，笔画与笔画之间要有生发关系，慢慢来，结构写的很好。”

成喻之轻言轻语鼓励面前从他走过来就肢体僵硬的学生。

女孩没有擡头，只是把头埋低几分。

成喻之眼神落在她的笔尖，这个学生悟性不会差，练习也勤奋，只是性格内向，不敢表达。

他没有继续说话，等她把剩下几个字写完。

窗边那道直勾勾的视线还是没有挪开。