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文官长奋斗史(183)
作者:乌斯娅 阅读记录
谢小池第一天来,老师讲的题目她也没做过,但这不妨碍她听讲。
她主要关注的是答题要点,哪些地方必须出现哪些关键字才能得分,哪些题干关键词提示哪一部分的知识点。整门课的知识树已经被她了然于胸,她要学会的仅仅是把知识树上的内容变成分数。
安朗就狼狈得多,他不太能跟得上谢小池的听课思路,只能不停地去偷窥前排学生的笔记,学别人的思路去吸收课堂内容。
他偷窥的动作太过明显,以至于老师都发现了他的小动作,用教尺敲着讲台边缘喝道:“插班生!我不是说过不许影响前排的同学吗?你在那东张西望干嘛?出去出去,我的课以后你不许来!”
这位政治学老师的风格是出了名的强硬,谁的面子都不给,对插班生尤其不假辞色。
安朗能弄到插班生的名额也不容易,只能在谢小池爱莫能助的眼神下,灰溜溜地跑到走廊上偷听。
老师觉得自己今天必须整肃一下课堂纪律,这两个插班生貌似认识啊……最好把这些老出幺蛾子的插班生都清出他的课堂!
于是他又眯起眼打量了一下谢小池。
“另外那个女生,起来,回答我的问题。”
谢小池抱着习题册乖乖起立。
“背一下内阁二十六部。”
这是个很基础的问题,郡立中学的高一学生都百分之百会背,但他抽考这些插班生的时候,他们一定答错,一问一个準。她敢答错一个字,他就能把她从自己的课上轰出去。
基础都没打好,听他讲题有用吗?还不如去走廊上把书背会!
但这回,他问的,是经历过编修生考选笔试的谢小池。
“内阁办公室,财政部,外交部,内政部……”谢小池不仅完整準确地背了出来,还按各部门的职能类别跟重要程度给分组然后排了个序。
“……下议院领袖办公室,上议院领袖办公室。”
老师心下满意,觉得这个插班生跟以往那些混子不同。但他还想趁机敲打一下走神的正式生,待谢小池回答完毕后,没有立刻评判对错,而是让班上的学生举手评判。
“觉得她全对的举左手,觉得她有答错的举右手,举错的今晚把二十六部抄十遍。”
这个知识点是真的很基础,最后,只有刚才在最后排嘲笑谢小池那个男生举起了右手。
老师用危险的眼神盯着他:“哦?你站起来说说,这个女生哪里说错了?”
“老师,课本上,上议院领袖办公室排在下议院领袖办公室的前面,排序错了。”
“上议院……排在下议院前面……噗……”谢小池跟政治老师同时喷笑出声,那个举右手的男生不明所以地看着他们。
谢小池还矜持一点,老师是不顾仪态地笑得眼泪都出来了。
“咳咳,这个,噗,次序,不是很重要,噗,咳咳,那个,插班生其实答得非常正确,不错不错。”老师用欣赏的目光看着谢小池,“你叫什麽名字?”
“谢小池。”
“哦……这个就是谢小池啊。”
政治老师小声嘀咕了一句,然后才公事公办地说,”谢同学,你上来按你刚才背诵的顺序,把二十六部默写到黑板上,我们一会就着谢同学的背诵顺序,总结一下二十六部的职能。现在拿出昨天发下去的时政资料,我讲一下前段时间公投的新宫廷教育管理条例,这是热门考点,考试出现的概率很高的哈……”
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谢小池对着参考答案边听边划,很快找到了答题规律。
这位姓吕的政治学老师讲题水平很高,针对不同的题型详细讲解了从审题到对应知识点,到答题的每一个步骤,并一针见血地指出得分要点。
一节课下来,谢小池获益匪浅。她觉得自己接下来只要对照官方考试大纲,稍微“修剪”一下她脑海中的知识树,让她的思路跟考官的出题思路对上,这门课她就很有把握了。
接下来两节课,她又跑到其他班级去听了自己选的另外两门科目,礼顿历史和礼顿地理,又找课任老师要到了接下来的教学安排。她决定接下来,只去内容为题目讲解的课堂上课,其他时间配合参考书,专心整理知识体系。
后两节课,她都没有在教室后排的插班生专座上遇到其他同班同学,跟她同路的始终只有安朗。他们要报考的是同一个大学的同一门专业,恰好都要去同一个班级旁听也很正常。下课以后,谢小池就拉着行李箱,跟安朗结伴回宿舍区休息。
“我也是今天才到校,明天也要上交手机。不过听正式生说,有急事要打电话,还是可以临时把手机要回来。”