“嗯。”

他难得露出不安的神色，小声询问：“阮老师，我和傅漾诗不同班，是不是因为先前董任建的事情，王主任知道了？”

“乱想什麽。”阮以寻委婉的点明：“你如果高一认真学文科，说不定现在就同班了。”

丁翰逸松了口气，“原来是因为我成绩差啊，那没事了。”

阮以寻没好气地瞪他，去找王主任。

分班有参考高一的成绩，很明显八班是两个文美班中的重点班，阮以寻拿到他们的课程表，微微有些惊讶。

学校从高二开始晚自习时间加长，星期六补课，阮以寻全都清楚，只是没有料到美术生会这麽辛苦，八点的晚自习过后还需要留下来画画，星期六整天的课程是画画，星期天上午继续到班画画，比文科理科班上半天的课。

学校给他们的建议是全部住校，多数学生和家长同意，少部分的也在学校的劝说下同意了。

联考在高三上学期，对于艺术生来说，枪声已响。

紧张的高中生活正式开始。

新学期，又是艺术班，很多同学都特别有个性，阮以寻一度忙得有些手足无措，需要操心的事情实在太多。

中午午休时间，她睡不着觉，给苏从流发消息：睡了吗？

对面很默契的回了四个字：出来约会。

阮以寻拿着杯子出去打水，一踏出办公室碰到苏从流，手里也端着杯子。

走廊上没有人，她累极的靠过去，趴在他肩头走路。

“有不顺的地方？”他轻声问。

“就没有顺的地方。”阮以寻当着他的面吐苦水：“画画任务很重，有学生画到淩晨，第二天上课打瞌睡，还有的在数学课上面赶画，他们也累，我又不敢说重话。”

苏从流很顺口地道：“慕和生的问题。”

“我找他问过，他说布置的作业不多，有些同学一两遍可以完成，有些基础差，只能反複画。”

艺术是很残忍的，她不否定努力的作用，但往往天赋两个字能轻而易举的压倒它。

他们走到打水处，听见身后的楼道间有争吵声，侧头对视一眼，放下杯子往楼道走。

三位男生把一位男生围在角落里面，他蹲在地上抱着双腿，深深地埋着脑袋，衣服和头发乱七八糟，三位男生时不时伸脚踢两下，嘴里骂着髒话：“你个傻逼还向老师告状？能耐了是不是？”

“欠打了支会一声啊，告什麽状，你看老师理你吗？”

“你真是他妈的嘴贱，欠扇。”

“......”

“住手。”阮以寻呵斥一声，快步下楼梯，三位男生看见她和苏从流，赶紧转身跑了。

阮以寻走近后，终于看清男生的脸庞，额前全是细汗，眼睛里黯淡无光，望见她时闪躲的垂下眸子。

季浩渺。

阮以寻和苏从流一左一右扶起他，帮忙把衣服整理好，轻声细语的问：“身上有没有事？”

他不讲话。

“刚才那三位男生是你的同学吗？”

季浩渺还是不讲话，挣脱开他们的手，往后退了一步。

“浩渺......”

他低着脑袋下楼梯。

阮以寻想跟上去，被苏从流拦住，“别追，他现在应该不想回答。”

毕竟是自己的弟弟，平日里又表现的乖巧，阮以寻想到他那副疏离冷漠的模样，心里疼得厉害。

“我去找李老师。”

苏从流提醒：“午休时间。”

她抓住衣袖，有些忐忑地道：“是不是分班的事情，他在怪罪我？”

苏从流抚住后脑，慢慢地抱入怀里，让她靠在自己胸膛，安慰着：“不会，浩渺是不想再麻烦你。”

“这种事情怎麽能算麻烦。”

阮以寻又气又急，在外面等午休结束的铃声响起，去对面办公室找李老师。

李老师是六班的班主任，教数学，是位教学经验丰富的老师，也当了很多年的班主任。

阮以寻把在楼梯间碰到的事情说了，李老师听到被欺淩的男生是季浩渺，并不吃惊，“季浩渺确实向我反馈过，说班上有男生抢他的东西。”

“您知道为什麽不处理？”

“我让男生把东西还回去，当面道歉，也写了八百字的检查。”李老师不放在心上，“同学之间的小打小闹而已，况且季浩渺自身也有问题，他的性格过于内向，不爱与同学交流。”

阮以寻强压住心底的怒气，才没有在办公室对着前辈老师吼出来，只一字一字地道：“请问李老师，内向有什麽问题？”

“高中生讲究的是全面发展，他的人际关系太差，今后步入社会怎麽立足？阮老师您还年轻，不懂这些，我都是为了学生好。”