很明顯她很傻，智商這個東西在小時候就能見分曉。

同村的一幫孩子經常聚在一起玩過傢傢，有時候大哥哥大姐姐當老師，我們這些小孩子自然就成瞭他們的學生，沒上學那會子，我們就在‘老師’的教導下學會瞭簡單的字母和數字。

二子在她傢的墻壁上寫滿瞭12345……，卻總是把4寫反瞭，無論我怎麼說，她總是分辨不出來哪裡寫反瞭。

6和9也分不清。

玩撲克牌的時候，她不會鬥地主，也不會跑得快，我們就將相同的撲克牌分類到一起，她專註認真地分類著，卻把6和9放到瞭一起，我靜靜地看著她，也不拆穿，心裡笑的不行。

等到全部分類完，她才恍然驚覺：9呢？9怎麼一張都沒有？

這時，我再也忍不住捧腹大笑。

上學以後，我和二子玩的最好，走的最近。她也喜歡和我在一起，總是到我傢和我一起寫作業。

晚上放學，我和二子在院子門口擺好瞭板凳，用大一點的方凳坐桌子，就開始寫作業。她總是沒寫一點就朝我這邊湊，沒寫一點就朝我這邊湊，長工在旁邊看著，心下瞭然。

他小聲對我說：她其實是在抄你的作業。

我年齡還小，哪裡懂得這點小九九，不過我也不在意她抄不抄，她每次考試都不及格，作業實在不會寫，不抄又能怎麼辦呢？我也樂在其中，被人需要讓我感到快樂，我才不介意她是不是真的抄我的作業。

不光她傻，她有個侄女也很傻。

三年級時，她的侄女上學前班，每天和我們一起上下學。她侄女有一個文具盒，很漂亮，但卻是塑料的，很容易碎。我行事魯莽，總愛打打鬧鬧，不小心碰到她侄女的書包，二子擔心地說：你別把她的文具盒碰壞瞭。

我說：看看有沒有壞。

我們悄咪咪地打開她侄女的書包，果然那脆弱的文具盒被我弄壞瞭一點。

這可怎麼辦啊？要是被她小侄女知道肯定要哭鼻子，要是知道是我弄的，肯定要我賠瞭。

我想到瞭一個好辦法，文具盒被別人弄壞肯定會生氣怪罪，但若是被自己弄壞就不會瞭。於是我把我的妙計告訴瞭二子，二子聽完以後連連叫好，止不住地大笑。

於是，我們三個人就在回傢的大馬路上比賽誰把書包扔的更遠。

她侄女自然不知道我的陰謀，還樂呵呵的被自己的勝負欲支配著，拼命扔自己的書包。我們就示弱一下，把書包扔的近一點，好讓她侄女被勝利更加沖昏瞭頭腦。

二子笑的前俯後仰，樂不可支。

我們扔一次還不夠，還扔瞭好幾次。

扔完以後，我說：你文具盒是塑料的，看看別被摔壞瞭。

我們假裝不知情的和她侄女一起打開書包看，我先前碰壞的僅僅隻是一角，現在這下是徹底粉碎瞭。

她侄女哭瞭，二子演技不好，還是笑個不同。

她侄女一直都不知道真相，沒有找我麻煩，後來文具盒也換成瞭鐵的。

二子傻呵呵的，也很善良。

小學時，我傢裡很窮，我沒有一分零花錢，她總是有一毛兩毛的，可以買辣條小吃，還會分享給我。

有一次，她花瞭兩毛錢買瞭一盒奶油。

那奶油細膩無比，入口即化，甜而不膩，好吃的很。

她挖瞭一勺送到我嘴裡，我嘗瞭後驚嘆道：這實在太好吃瞭！

真的好吃到要哭的感覺。

她大約看出來我很喜歡吃，就把剩下的全部都給我瞭，說：我不喜歡吃，你全吃瞭吧。

我高興壞瞭，想都沒想她是真的不喜歡吃還是為瞭讓我少點負罪感才故意這麼說，就大口大口地把剩下的奶油全部吃完瞭。

那是我人生中吃過最好吃、最過癮的零食，現在回想起來都覺得美味無比。

她是不是為瞭讓我吃的心安理得才故意這麼說，我不得而知。但她真的有這樣的情商和品質。

學前班的一次，下午天陰雲霾，似乎很快就要下雨，同學們都在操場上歡快的玩耍，隻有我一個人躺在教室裡默默地流淚。我很不舒服，應該是感冒發燒瞭。

二子看我流眼淚，跑過來安慰我，老師讓我們提前回傢。當時我們三個同姓發小幾乎是天天一起上下學的，另外一個去哪裡瞭，我也不知道。後來隻有二子一個人扶著我回傢。

那是剛入秋的季節，在路上，微風陣陣，通常這樣的天氣是最舒適的，可我隻覺得冷。我瑟縮著身子，哭唧唧地說：好冷。