帶一個大一新生，還是個門外漢來旁觀實驗？這確定不是在搞笑？

還是說現在信息學專業已經落敗到這種沒學生帶的地步瞭？

江明月一時間心底裡百感交集，正瞭正色，還是問瞭句：“柳老師，這位同學就是您這次要帶的學生嗎？”

她沒有說霍杳的名字，而是用這位同學代替，顯然是不想霍杳和她套近乎。

畢竟被什麼都不懂又喜歡裝的人黏上，會很煩。

柳乾當然聽不出江明月的話中意思，隻道：“對，這是我們系的新生，霍杳同學，她對實驗課題挺感興趣，還要麻煩你多帶帶她。”

江明月一聽那句‘對實驗課題感興趣’，唇角就撇瞭撇。

才剛剛上課幾天？這連生物最基礎的課程都還沒搞懂，就好高騖遠的惦記上瞭實驗課題？

這女生果真是太那啥瞭。

雖然心中有些不屑，但江明月臉上還是保持著如常的落落大方，“好的柳老師，隻要霍學妹能聽得懂的話，帶帶她倒也無妨。”

第889章 實驗

霍杳玩味的挑唇，江明月這話聽起來就很有內涵。

柳乾當然聽不出來，他剛提起的用意也不過是想讓自己的學生多交一個朋友，畢竟這個江明月確實是個很優秀的學生。

清瞭清嗓音，柳乾便道：“走吧。”

江明月也沒有再看霍杳，應瞭聲，便先走在瞭前面帶路。

一般由學生組織的實驗課程都會在實驗樓那邊做實驗，當然，實驗樓也並不是隨時都給學生進去，需要提前申請。

到瞭實驗室時，江明月組織的四人組其他成員早就到瞭，那三人正在做準備工作，一遍一遍的核算分子結構以及實驗步驟。

江明月也沒和團隊成員介紹霍杳，招呼過後，就直接拿起旁邊準備好的一份數據單遞給瞭柳乾，神色也帶上瞭嚴肅：“柳老師，這是我們這次的實驗推論，您先看看。”

說完，她就轉身去做其他瞭。

柳乾花瞭足足十分鐘才將推論看完，腦海裡已經有瞭個模糊的概念，他不禁擡起頭看瞭看江明月，眼底倒是多瞭一絲佩服。

這個學生才剛上大二，對遺傳基因的知識掌握已經到瞭這種見地，難怪齊主任會讓他來幫忙做實驗。

柳乾收回視線，轉頭對霍杳說道：“這是他們的實驗數據推論，你看看。”

他把手中的東西給瞭霍杳。

在霍杳看推論的時候，柳乾倒是很有耐心的開始教學，“遺傳基因也是DNA重組技術的其中分支，大分子提取出來後用工具進行切割，再用模擬載體來將DNA分子連接起來……”

柳乾說著，已經走到瞭旁邊，打開實驗電腦，“……而我們需要做的實驗就是在計算機上進行虛擬拼接，篩選複制，轉錄出有用的一組基因數據，達到99%以上的比對，就是成功。”

霍杳已經看完瞭實驗推論，她把資料放在瞭桌子上，神色平平。

也不咋地。

柳乾見霍杳兩三分鐘就看完瞭推論，詫異之餘，便問道：“有什麼感想？”

一時就忘瞭她還是個剛接觸生物領域的新生。

柳乾的聲音雖然不大，但在安靜的實驗室裡，基本上都能夠聽到，所以，當他問起這話時，江明月還表示無語的撇瞭下嘴角。

一個連生物基礎都不熟悉的人，能看得懂個什麼鬼？

這柳乾也算是挺奇葩一老師瞭。

面對柳乾的提問，霍杳沉默瞭兩秒，便道：“看不太懂。”

聽到這個回答，江明月臉上露出‘她就猜到會是這樣’的表情，搖頭，收回瞭視線，繼續和手邊其他隊員討論。

而柳乾這個時候也反應瞭過來，“老師忘瞭你現在的課程還沒有學到這些。”

霍杳抿唇笑瞭下，沒說話。

還以爲會是個有趣的實驗，結果……還不如去圖書館看書。

沒多時，實驗就正式開始瞭。

江明月和幾個成員做瞭個虛擬推演後，就把推演出來的數據傳到瞭電腦上，讓柳乾做第一次的拼接對比實驗。

實驗數據達到99的比對度就算成功，霍杳隻掃瞭一眼幾人推演出來的數據，就知道瞭結果。

第890章 太耽誤時間

柳乾將數據指令導入瞭軟件中，頓時電腦上就開始模擬篩選分子構造拼接，過瞭大概兩分鐘時間，屏幕上彈出瞭一個對話框。

35的比對度。

江明月看著這個答案，眉頭就深深的擰起，儼然不敢置信，“怎麼才35？不應該啊。”