李言：“你明天有没有空？”

“干嘛？”

“能不能……去见见我的班主任？”

时间太晚，顾云苏大脑不太灵光，还纳闷儿了两秒才明白过来：“请家长啊？”

李言没承认也没否认，不太自在地抿了抿嘴。

顾云苏乐了：“还觉得丢人了？”

李言假装没听见，只问：“行吗？”

年轻人谁人不怕请家长？顾云苏理解，就是不想挨李健雄训斥呗，哪怕这弟弟十八了也还是个孩子呢。

而且他肯找顾云苏帮忙，至少说明还是挺信任她的，顾云苏蛮欣慰，一种革命情谊油然而生，痛快答应下来：“行啊。”

见到班主任才知道这是个苦差事。

班主任比她大不了几岁，但一张小嘴叭叭的，声调还极高，跟顾云苏一通唠，简直人间唢呐。

“哎呀我不知道他还有个姐姐呢，我看咱们应该没什么代沟，能把李言同学的问题都沟通明白。”

顾云苏笑得憨厚：“是是，您讲。”

说来说去也没什么大问题，就是成绩不行，尤其是最近：“开始还好好的，”班主任讲，“可这些日子不知道为什么，下滑得厉害，这眼看着就期末了，要是照这样走，这一年又白读了。”

顾云苏一听，毫不犹豫就把这口锅扣到了那两口子身上，心里直感叹：瞧这对儿老情侣把孩子祸害的！

嘴上应付着说：“最近家里确实有点儿事，可能影响到他了。”

“那可不行啊，”班主任责备地看了她一眼，“身为家长，最重要的就是给孩子们营造一个好的环境，说实在的，这就是孩子人生最重要的一年，有什么天大的事，也应该往后放啊！”

谁说不是呢！

顾云苏在心里附和，可那两口子不仅挑今年结婚，还要生孩子呢！

如此不懂事，明明就应该换他们来听班主任的谆谆教导。

班主任又说：“在学校呢，我们尽量管，但学生都已经这个年纪了，说实话很多事我们管不了，肯定是需要家长在一旁协助的，李言进学校的时候我也了解过，令堂比较忙是吧？那只能李女士你多费心了。”

顾云苏：“没关系应该的，不过我姓顾。”

“什么？”班主任一时没反应过来。

“我姓顾，顾女士。”

“你不是李言的亲姐姐？表姐？”

“不是，没有血缘关系。”

“……”

班主任一脸“那你又是哪根葱有资格来被请家长？”的困惑神情，表情已然不像最初那么友好了。

顾云苏虽然作为一个成年人，但其实也有点儿惧怕老师，眼看着事情要闹大，她心里紧张起来，赶紧补充说：“但我们住在一起。”

话一出口又想咬掉自己的舌头，真是越描越黑了！

果然班主任看她就像看个智障。

不要慌张，她在心里给自己打气。

但是故事要从何处说起，简直毫无头绪。万事开头难，这就像是写小说，你可以写出无数句开场白，但哪一个切入点最贴切、最生动、最能表达你的中心思想又或者最能博得读者的喜爱呢？

你辗转反侧，你彻夜无眠，你为了这一句话能卡半个月。

即使顾云苏的爱好不是写作，她也觉得世间万物的开头都太难了。

情急之下，她只能说出那句通俗易懂、被无数编剧写烂了的台词：“是这样的，您听我解释。”

过去，她但凡在电视剧里听见这句台词就觉得编剧不行，有事说事，非加“听我解释”这四个字有什么意义？这不是划水凑字数吗！

但有些事非亲身经历不能理解，真轮到她的时候，她才体会到这句话背后所包含的情绪，那种想安抚住对方又没组织好语言的焦灼，以及因为焦虑而大脑一片空白的手足无措。

这里面蕴藏着多么真实而又恳切的心啊！

是她过去无知了。

向编剧老师们敬礼。

短短十几秒，顾云苏东想西想，思路已经跑到爪哇国去转了一圈，而后，竟又神奇地抓住了这一切的核心，一句话说明一切：“我妈跟李言他爸，再婚了。”

“哦！原来是这么回事！”班主任恍然大悟，如释重负，但没过一会儿回过神来，看顾云苏的眼神又有点儿……

顾云苏本人也不知道该怎么形容这种目光，她不能确定对方具体想了什么，但看神情总归不是在夸她。

自从吴俪梅再婚以来，所有知道她情况的人中，揶揄有之、规劝有之、毫无反应有之，但就是没人当面露出这种“你们家真的好奇怪我不要跟你玩儿了”的略带……嫌弃的表情？

挺新鲜的，她想。

要不还能怎么说呢。