所以他把小孩拎去了学校。

桥松很是抗拒：

“我下半年才需要去上小学呢！”

扶苏不为所动：

“早半年过去打个基础也不影响，我给学校交了半年的学费，所以你现在可以跟我去上一年级了。”

桥松试图挣扎一下：

“那舜华呢？她才刚满五岁，不用这么早上学！”

扶苏微微一笑：

“你三婶之前去教书的时候，就可以把孩子带过去照顾。现在轮到我去教书了，自然也可以。”

五岁怎么了？五岁也能启蒙，跟着听一听，学不学得会都不要紧。

村里其他人很快听说了秦家的两个小孩提前去上学了，不过没当回事。一听就知道是为了叫扶苏帮忙盯着那俩孩子的，不是正经学习。

可是其他村里人没往心里去，蒙恬他们往心里去了。

蒙恬和弟弟商量：

“把蒙安和蒙英送去上学如何？”

蒙毅当即赞成：

“有扶苏盯着他们肯定没办法继续捣乱了。”

两个孩子虽然自己挺乖的，但只要和小伙伴凑到一起，乖巧稳重就不存在了。不知道他们怎么能那么闹腾，隔三差五就有人找上门来理论。

还是上学好，都关到学校去。

不多时，一年级就多了一堆交了半年学费的插班小孩，全是桥松的小伙伴。

一个孩子也是教，一群孩子也是教。反正一年级也就学那么点东西，缺半年课程完全不成问题。

这群小孩聪明着呢，肯定能学会。

扶苏老师笑眯眯地布置下了抄写作业：

“回去把今天学的所有东西都抄十遍，加深一下记忆。”

今天学的是拼音。

扶苏用带孩子们复习拼音作为借口，顺道教了新同学这些拼音。

抄十遍其实不多，可对小孩子来说就很多了。扶苏布置完作业还不闲着，亲自盯着桥松把作业给写完。

桥松羡慕地看了一眼因为年纪小不用写作业的妹妹，叹了口气感慨自己为什么偏偏已经是个大孩子了。

扶苏冷酷地说：

“你爹可是大学生，大学生的孩子不识字怎么行？你要给你爹争口气。”

桥松握紧了铅笔：

“我会的，二叔你别念叨了。”

扶苏这魔鬼老师的名号很快就在小学里传遍了。

主要是一年级小孩不好欺负，年纪太小了，但是高年级的就没多少心理负担了，扶苏直接来了个月考。

每个月考一次试，考得不好还找家长。

同样在小学念书的荣禄倒了大霉。

这天，扶苏拿着荣禄本月的试卷去找他的家长。

“叩叩。”

秦政头也不抬地喊了一声“进”。

扶苏表情严肃地走进去：

“秦同志，你看看你儿子的考试成绩，他真是我带过最差的一届。”

秦政：……

秦政伸手拿过试卷扫了两眼，对于儿子的扮演游戏不置可否。

扶苏还在飙戏：

“小孩不能丢进学校就不管了，你这个当父亲的还是要多关心一下他的学习。你看这么简单的题目都能做错，说明他的学习态度不够认真，这是对自己的不负责任。”

秦政充耳不闻，任由他自己玩的开心。

等看完试卷，他才打断了扶苏的喋喋不休，问他荣禄其他科目的成绩如何。

扶苏丝滑地转变了话题：

“其他科目还行，就是数学太差了。肯定是没有好好学，偏科太严重。”

秦政帮幼子说了句公道话：

“家里就你一个数学学得好。”

虽说君子六艺里包含了数算，秦政的儿女们都是学过的。但数算和数算也是有区别的，古代的数算模式和现代也不同。

涉及到现代的那些数学知识时，不仅是荣禄，扶胥他们也会觉得吃力。而村里的教师一般都不会紧抓教育，好些人教书甚至是随便糊弄的。

李姻之前教的是语文，倒是不太清楚荣禄数学成绩糟糕。她和那位数学老师关系一般，人家每次都糊弄着说学得还行。

扶苏来了之后，他像丢烫手山芋一样的把数学丢给扶苏教了，非说自己更适合教语文。扶苏没什么意见，他教什么都行。

其实老师不敢紧抓教育，也不一定是老师的问题。

前几年那件事闹得凶，好多老师都被打击了。导致村里的老师也不敢管得太狠，大环境下同行都在糊弄，有些人也是迫不得已。

现在依旧有老师战战兢兢的，好在这样的情况以后肯定会慢慢改善。

扶苏拿回了弟弟的试卷：

“放学之后得把荣禄关在家里补课，他可别想着出去玩了。”

秦政十分赞同：

“他要是有意见你让他来找我。”

荣禄很快收到了这个消息，变成了一条绝望的咸鱼。