幸村的老师苦口婆心地说着话，他当然明白可以带领立海大网球部两次夺得全国大赛冠军的网球部部长幸村，他的网球打得应是极好的，但他常年教书育人，更希望自己的学生，在现在这种年纪，可以全心全意地将关注的重点放在学习上，他并不清楚地认识到幸村在网球上的能力是可以支撑他去走向国际，在现在的他看来，网球只是一个社团活动，终究没有读书学习来得重要。

虽然对于老师话里的意思持有不赞同的态度，但幸村并没有打断老师的话，他知晓老师也是为了自己好，而且也正是知道老师是这样关注学生学习成绩的性子，幸村才会在确认了返校时间后就和建议用一场考试来检测他的学习情况。因为这是一个强而有力的证据，如果幸村可以在生病住院的时候都保持自己的学习进度不落后于他人，那他这次提出请假申请，并保证自己在复健期间也不会放松学习，这样的可信度就高得多，请假通过的概率也大大增加。

立海大是一所私立学校，尊重学生自主性乃是该校的教学宗旨，是以在幸村认真的请求下，老师只说要和其他带教老师以及幸村的父母沟通商量后，再回复是否通过幸村的请假。

幸村也明白这事急不得，在和老师礼貌告别后，他拿起背包朝网球部走去。

虽说刚才的考试只是为了检测幸村的学习进度，各科老师并没有出太多的题目，但是等考完试并且改完卷子，已经到了大部分部活结束的时间了，幸村走在校道上，只看见零星几个学生背着书包朝校门走去，他看了眼教学楼外的大钟，按他对部里成员训练的时间推算，估计目前只有真田他们还在网球场了，他现在过去，刚好可以和他们一起结伴回家。

事情也正如幸村所料，等到他走到网球场时，真田他们正在做着运动后的拉伸动作。

最先注意到幸村过来的，是柳生，他扶了扶眼镜，看着优哉游哉的幸村，心里大概也知道他这次的返校考试成绩还行，不过他还是再确认一次，问道：“幸村你考完了？结果如何？”

柳生一开口说话，其余几人纷纷扭头看向幸村，和柳生的想法一样，他们也觉得幸村肯定可以通过那个返校考试，但他们明显想听到幸村的亲口回答。

幸村点了点头，“擦线通过，有些知识点掌握得不熟练，还有些许疑惑，不过问题不大。”

“欸，那部长接下来是要去请假复健了吗？”切原还记得这一件事，复健是他们在幸村手术前就已经在思考的事情了。

当初冰帝的迹部在幸村选择治疗方式时提供过来的数据，里面也包含了各种与复健有关的资料，诸如闻名的运动康复师或者康复工作室等。幸村在入院后有将这些资料分享给真田他们，一则是让他们放宽心，二则是让他们不要在迹部来探望他的时候，表现出奇怪的敌意。

虽说那份文件夹里面的资料非常详尽，但关于复健，众人却有着不同的想法。

那些顶尖的运动康复师以及康复工作室，大部分都是在国外，日本内部的寥寥无几，而这几人，已经被国家收编，专门为国家的运动员服务。当然，资料里显示日本内还有一些优秀的运动康复师，也是经验丰富的，但在几人进一步的资料收集和研究下，却发现那些运动康复师少有接触神经性运动损伤的运动员，他们擅长的，是骨科术后、运动损伤、肌骨疼痛等方面的运动康复安排。

格林巴利综合征这病实在过于特殊，面对这样的疾病，大部分的运动选手都是选择退役离开赛场，所以世界上有这方面经验的运动康复师，屈指可数，于是，当时的幸村面临了两个选择，去国外还是留在国内复健。

说是两个选择，但细究下来，其实只有一条路可选。

面对这样的选择，幸村他们第一个反应，肯定是想留在国内复健的，但国内有相关经验的运动康复师只有一位，目前正在为网球国家队服务，听毛利前辈所说，这位康复师正在随队远征，归期不定。

复健是有黄金期的，幸村不可能在手术完成后拖上近半年的时间去等一个可能性，对于当时的幸村来说，出国复健，是目前利益最大化的选择。可是幸村却不想选这个选项，如果他选择出国复健，那么网球部要怎么办呢，他理智上说服自己可以信任真田他们，但情感上，那场噩梦，那场由于他缺席了关东大赛，而导致立海大并没有连冠的噩梦，终究还是给他留下了深刻的阴影，他不敢去赌，不敢去想象接下来的关东大赛，如果真的因为他的缺席而失利...这样的想法和可能产生的愧疚感已先事实一步压在了幸村的肩上。