而不是兄妹。

在这之后，陈舟辞也会有意无意问她，还喜欢那个之前说过的男生吗？

那个男生是什么样的？

温既白会照着陈舟辞的样子模糊答道：“很欠打却很温柔，我很喜欢。”

“长得有我帅吗？”

温既白盯着陈舟辞盯了一会儿：“嗯。”

少年似乎有些失望，却还是一口咬定：“那也不能早恋。”

“毕业之后可以吗？”

少年不说话了。

直到后来，温既白电脑坏了，请陈舟辞来修，他偶然看到了那个她查了很多次的聊天记录——

[成年后可以和领养家庭解除亲属关系吗？]

[怎样可以和领养家庭解除关系]

温既白慌了，她不敢说是因为喜欢陈舟辞才这么发，而如果不解释，陈舟辞肯定会以为她觉得这个家不好。

或者不喜欢这个家。

在短暂的沉默后，温既白在陈舟辞开口前慌忙解释：“我没有觉得这个家不好。”

少年扬了一下眉梢：“我知道。”

他见温既白不想说，也没再多问。

就保持这样不尴不尬的关系走到了高考。

大一的时候，温既白不敢提解除关系，也不知道如何开口，没想到陈舟辞先和徐清阿姨提了。

“我想和温既白解除兄妹关系。”

随之而来的，是严厉的批评：“你说什么？你在说什么呢？只要我在一天，温既白永远是我家的——”

陈舟辞很坚定的说：“我喜欢温既白，想追温既白，所以我必须要解除兄妹关系。”

陈延行和徐清都愣在了原地，面面相觑。

而站在二楼楼梯口刚听了全程的温既白慢慢缩了回去，假装自己什么都没听到，久久不能平复心情。

这这件事上，徐清还不知道如何和温既白解释，没想到陈舟辞的小纸条就递了过来。

像高中晚自习问数学题一样。

[你现在还喜欢那个男生吗？]

他把纸条从她房间里的门缝里塞进来。

温既白不懂，明明可以发微信，偏偏要用这种方式。

于是她抽出水笔笔帽写道：[不喜欢了。]

又一个小纸条递过来：

[我们不是兄妹了。]

温既白写道：[嗯，我知道。]

然后，过了大约两分钟，少年才把最后一张纸条递过来，看样子像是犹豫了很久——

[既然我们没有亲属关系，我想追你。]

在温既白看着纸条出神时，少年的声音隔着门缝传来：

“我喜欢你。”