几度随流水，千年共夕晖。何求争赏识，空谷自芳菲。

（2）熏风香淡淡，映日态娇娇。红粉争春色，枯荣随碧霄。

因人情渐炽，避世路仍遥。送罢东君后，谁同品寂寥。

（3）隔岸望桃花，红深不见家。流云流绿水，醉靥醉飞霞。

脉脉东风语，遥遥细月槎。别时君送远，泪罢走天涯。

（4）济济半山桃，夭夭一派春。容娇想西子，质洁配昭君。

朝露曦方尽，工蜂探已深。殷勤溪下水，跳闹笑缤纷。

（5）幽香溪岸树，深浅万枝红。流水肥堪钓，春风旧似梦。

花飞池阁老，坛覆酒钱空。灼灼诗千载，难匡骚客穷。

（6）卿本瑶台种，无端迁世尘。云霞生玉树，风雨叹阳春。

黄鸟琴声媚，红衣泪渍新。夭夭千载赋，谁是惜花人。

（7）三春女儿花，芳迹遍天涯。粉面东君怜，娇姿路者夸。

岭南翻锦浪，塞北吐丹霞。赏景幽佳处，仙山阳落崖。

（8）谁遣东君至，吹开春满姿。枝头花似锦，树下人如痴。

饮酒携仙侣，品茶寻好诗。鸟衔斜日去，一梦到瑶池。

（9）更阑寂寞发，朝露濯参差。园小留观客，林香动远思。

金凤有红叶，杏雨看春枝。同醉也同恨，不堪狼藉时。

（10）时骎心正凉，复见此孤茕。枝共蜂腰瘦，花同燕语轻。

犹寒 态怯弱，浥露泪晶莹。此后多风雨，新桃何日萌。

（11）三月倾城色，花开岂谓俗。风头春占尽，青眼柳独苏。

一卷桃花记，千年隐士途。无端情爱喻，到底尔何辜。

（12）一夜东凤至，枝头又一春。窗前香阵阵，篱畔草隐隐。

有意随流水，无心委芳尘。寻幽何处去，梦系武陵人。

（13）阆苑天仙子，妖娆比太真。春寒方料峭，香海正氤氲。

咋恨游蜂立 ，还惊浪蝶嗔。风尘多韵事，何故惹卿身。

（14）玄观芳菲漫，柴门寂寞红。种桃人不见，题字梦成空。

恨寄斜阳外，香随逝水中。无关轻薄累，开谢亦东风。

杨涛诗在那里哪？董师傅有提示，结尾处，杨涛的诗与别人诗不同，又赏花地点。海珍又一首首看过去，最后她看明白那一首是杨涛所做。明天，她就要当面讲出来。她想着，与王茜，杨柳一同睡下。

第二天，海珍，王茜，杨柳，子君，苗芳，五人梳洗完毕，她们一起吃过早饭，就来杨涛家里。她们一进屋，就看见杨涛在看蕫师傅临摹字帖。

海珍走过去，说道：“第七首是你写的，赏景幽佳处，仙山阳落崖。阳落崖是哪里？我看了半天，只有这首与其他诗不同。”

杨涛说道：“对，正是这首诗。现在是春天，又在早晨，紫陵万亩桃花盛开，美不胜收。桃园就在南边不远处，我们外出一起赏桃花吧！”

杨涛说着与海珍走出屋外，其他人等也跟着走出去。

第24章 杨涛评诗述说壮志 海珍答对解惑答疑

杨涛，海珍与众人一起到桃园里欣赏桃花。桃花田一望无际，人工修剪桃花开得更盛！更艳！它们与山野桃花就是不一样，他们在慢慢欣赏看着桃花。董师傅则与司机在家看家，他们也没闲着，董师傅忙着磨着颜料，准备画画，司机则在旁边看着董师傅作画。

易彬，王茜率先与众人分开，易彬拿着相机，王茜站在桃树旁摆开姿势，等待拍摄，他们玩的不亦乐乎。杨柳起先还有几分踌躇，当她看见易彬王茜与众分别走开，胆子也大起来，也与男朋友一起走进花海里，很快消失不见了。子君没带爱人孩子，她忙着与传媒二位男士照相，他们在大路边上溜达玩。剩下苗芳与她新婚丈夫，他们一并走进花海里，倾诉钟情。

众人三三两两都分开了，他们赏着桃花，南边一片都是桃花园，他们都有好玩去处。杨涛，海珍漫步在大路边，海珍问：“你们公司桃花诗一共13首，那首为上，我是写新诗出身的，仔细看，都看不出来。”

杨涛说道：“我的诗在期刊其他时间段发表，没同同事在一起发，现在打乱搅浑起来。我原诗是神农山，你一下子都看出来，现在当面改成仙山。下面诗作我又统统看一遍：子通秋心为上等，心海为下等，其他诗作都有一句两句或三句，写的较好，故不评讲。他们整个诗作有欠缺，不能做为上作。子通秋心，诗作完整，又没有失误，又整个诗作围绕桃花展开，层次清晰，故评为上作。”

“心海为什么评为下作，我怎么也看不出来？”海珍问道。

“心海的桃花诗看最后之句，殷勤，跳闹笑，这五个词，特别是最后三个词，太俗，是现代用语，故我一看就评为下作。我母亲的诗作，我认为她俗，她的诗我是不看的，因为她把俗语与雅言混用。俗语接地气，使我们日常用语。雅言过去的用语，不经常用，保留在诗歌当中。我母亲她的悟性太低，诗作很一般。但她有别人没有好处，她当初中教师，她知道平仄，知道律诗一些技法，就把她知道这些传授给她的学生，她的学生也能写出很好的诗歌，这实际上是创造，打破一张白纸能描最美的图画之说。所以说，学语文不懂格律诗写法很荒谬，是误人子弟。我们是高考耽误一代。”杨涛边走边说。