快穿:论儿媳的自我修养(299)
“学校为什么非要教这些?”
他猛地起身,袖口蹭翻了桌上的茶杯,茶水在文件上洇开一片污渍,“这不是耽误孩子学习吗?”
芒种并未急于回应,她缓缓俯身擦拭文件上的水渍,指尖在纸面划过一道轻柔的弧线。
起身时,她目光平静如湖面:“为什么不教?”
“我们正处在一个需要改变偏见的关键时代,为何要对此感到羞耻呢?”
她转身指向窗外操场,晨读的孩子们仍在齐声朗诵,声音穿透玻璃窗,“难道那些小孩的悲惨经历,还不够警醒我们吗?”
“数据显示,7-15岁学龄段儿童占受害者总数的83.95%,这些天真无邪的孩子,由于缺乏自我保护意识,往往容易成为熟人作案的目标。”
而且,这些受害者里——女童受害占比近九成,但男童案例却因社会的偏见和家庭的沉默而被严重低估。”
她停顿片刻,声音低沉却清晰,“如果从小知道‘隐私部位不可触碰’‘不舒服要大声说’,或许就能更早求救。”
对方嗤笑一声,双手抱胸倚在椅背,眉梢挑起讥讽的弧度:“数据?”
“数据能当饭吃?7-15岁受害者占83.95%?”
“女童占九成?
男童被低估?
哼,这些数字谁不会编?”
他刻意加重“编”字的语气,喉结上下滚动着,喉间发出轻蔑的哼声。
芒种眉头微蹙,她深吸一口气,将手中的统计报告轻轻推向桌对面,纸页与桌面摩擦发出细微的声响:“这些不是数字,是鲜活的生命。”
“生理知识远远不够,我们必须教会孩子‘身体自主权’。”
““性教育不仅仅是针对小孩子,这是关乎每一个人健康成长的重要课题。”
“就像子宫脱垂,不过是病症,为何要羞耻?补中益气汤(这也需要在专业医生的辩证下进行,不能盲目乱吃药)能缓解,但更重要的是——正视它。”
她翻开报告中的一页,指着照片上一名遮脸女孩的照片,“这是去年我们试点性教育课程的一个学生……她父亲酗酒,常有醉汉深夜闯入家中。”
“学了‘身体界限’后,她第一次勇敢推开试图搂抱她的叔叔,并告诉母亲:‘老师说过,别人摸我衣服里面的地方,我必须拒绝!’
只有将犯罪预防前置,从根源上解决问题,我们才能减少悲剧的发生,”
“滥用职权!只会搞形式主义!”
对方突然拍桌而起,茶杯剧烈晃动,茶水溅湿了报告边缘。
他涨红的脸近在咫尺,唾沫星子几乎喷到芒种脸上。
芒种后退半步,脊梁却挺得笔直。
她凝视对方因激动而颤抖的双手,声音反而愈发沉稳:“成人远比成材重要。”
“你若觉得我多此一举,欢迎凭本事来坐我的位置。”
她忽而轻笑,嘴角泛起一抹略带讽刺的弧度,眼神却如磐石般坚定,“教育从来不是单行道。”
“我信奉保一求二,双管齐下——既要教女孩自保,也要教男孩尊重。他们朗诵‘星辰’时,眼里不该有恐惧的阴影。”
那人噎住,喉头滚动着却说不出话,只能愤然转身摔门离去。
门板撞在墙上的闷响震得窗框微颤。
芒种伫立原地,望着桌上被茶水浸湿的报告,指尖无意识地摩挲着校训手册的烫金封面。
走廊尽头传来学生们的脚步声,几个女孩抱着课本跑过,笑声清脆如银铃。
她忽然抬起头,望向窗外操场——晨光正将孩子们的影子拉得很长,仿佛无数株破土而出的幼苗,倔强地向着天空伸展。
——
秋日的阳光斜斜洒进希望小学的会议室,长桌上的文件在光影中泛着微黄。
芒种将一份崭新的文件轻轻推至众人面前,封面赫然印着《教育男孩“尊重女性”,是预防暴力的源头》。
她指尖轻点标题,目光扫过在座教师们或疑惑或抵触的面庞,声音沉稳如磐石:“家庭暴力与性别暴力的根源,不在于受害者的‘不自保’,而在于施暴者的‘不尊重’。”
话音未落,后排一位老教师猛地拍桌,茶杯震得叮当作响:“这说法太偏颇!女人自己不检点,男人才会动手!”
他涨红的脸因激动而扭曲,喉结上下滚动,仿佛要将所有不满倾泻而出。
芒种并未动怒,她缓缓起身,将文件翻至某页,指着上面的案例娓娓道来:“南方某监狱关押的杀夫农村女性,长期被丈夫用铁棍殴打,甚至被泼滚烫的开水。
她曾跪求‘只要不打头,怎么都行’,可换来的却是更狠的毒打。
直到最后一次,丈夫掐住她脖子时,她本能地抓起桌上的剪刀……”