“同学们，梦想就像一颗种子，需要你们用心去浇灌。”江枳的声音温柔而有力，“高中三年，是你们实现梦想的关键时期。我希望你们能在这里找到自己的方向，努力学习，不断进步。无论遇到什么困难，都不要放弃。”

教室里响起一片掌声，学生们的眼神中充满了期待和决心。

江枳看着他们，心中涌起一股温暖。她知道，这些孩子们将会是她未来三年的陪伴者，她要尽自己最大的努力，帮助他们实现自己的梦想。

“好了，今天的课就到这里。”江枳微笑着说道。

“希望你们在新的学期里，都能有所收获。下课！”学生们纷纷起身，收拾好书包，陆续走出教室。

这时另一边，急诊科的忙碌并未因时淮回到诊室而结束。

刚被拉去处理了一个急性肠胃炎的学生，此刻他坐在办公桌前，面前摊开的正是需要归档的学生信息表。

指尖落在“班主任联系方式”那一栏，那串他亲手写下的数字安静地躺在格子里。

“江枳” 。

这个名字，连同那个安静忍受着针刺、苍白脆弱的侧影，在惨白急诊灯光和消毒水气味中刻下的印象，与刚才阳光下那个穿着米白色连衣裙、温声细语却又带着一丝不易察觉疏离的身影，奇异地重叠了。

同一个人，两种截然不同的情境，却同样触动了他长久深埋的心弦。

在急诊那次，是一种突如其来的、惊涛骇浪般的冲击，心脏几乎被无形的力量攥紧，却又强行在零点几秒内归于冰封般的职业冷静。

而方才，在那棵盛开的玉兰树下，当她被学生唤回神，那瞬间的茫然和随即绽开的温婉笑意，则像一枚细小的针，悄然刺破了他内心的防护膜，留下一点温热绵长的酸胀。

尤其当她望向他时，那片刻的怔忪失神，竟让他心底掠过一丝微不可查的波澜。

那眼神里有什么？是疑惑？是认出？还是仅仅因为……他当时的样子？

他目光下垂，落在自己握着笔的右手上。指尖轻轻摩挲着纸张上的笔迹。存下她的号码？这理由太冠冕堂皇了。

学校信息备案系统里必然有完整的通讯录，何须他亲笔在登记表上索取一个班主任的私人手机号？

心底有个微弱的声音在提醒：逾矩了。身为医生，对一位学生的班主任索要私人联系方式，这并不那么“专业”。

就在这时，桌上的座机突兀地响起，刺耳的铃声打破了诊室的寂静，也猛地拽回了他飘远的思绪。

时淮几乎是条件反射般接起电话，职业的本能迅速掩盖了瞬间的心绪泄露。

“喂，急诊科，时淮。”

听筒里传来值班护士急促的声音：“时医生，门诊送来一个高热惊厥的孩子，六岁左右，呼吸急促，情况不太好，需要你立刻过来！”

“马上到！” 时淮的神色瞬间绷紧，所有游移的思绪被冰冷的现实彻底驱逐。

他啪地放下电话，将那份记录着特殊号码的表格草草塞进抽屉角落，起身的动作带倒了椅子也浑然未觉。

白大褂的下摆随着他急促的步伐在身后扬起一道果断的弧线，他拉开门，身影消失在通往抢救区的走廊深处。

第3章 互捧的两人

江枳走出教学楼，阳光洒在她的身上，暖洋洋的。

她沿着操场边的小路慢慢走着，心中还在回味着刚才课堂上的场景。

那些孩子们的梦想，让她想起了自己曾经的追求。

路过操场时，她看到一群学生正在打篮球，欢声笑语回荡在空气中。江枳停下脚步，微笑着看着他们。

她想起了自己当年在学校的日子，那些无忧无虑的时光，仿佛就在眼前。“江老师！”一个熟悉的声音突然在她身后响起。

江枳转过身，看到一个女生正朝她跑来，手里拿着一本诗集。

“江老师，我忘了把诗集还给您。”女生气喘吁吁地说，将诗集递到江枳手中。

“谢谢。”江枳接过诗集，微笑着看着她，“你今天表现得很好，继续加油哦。”

女生点了点头，脸上露出开心的笑容：“我会的，江老师。”说完，她转身跑回操场，继续和同学们一起玩耍。

江枳看着她远去的背影，心中涌起一股温暖。她知道，这些孩子们需要的不仅仅是知识，更需要一份关爱和鼓励。

她轻轻翻开诗集，看到里面夹着一朵合欢花，合上诗集，继续向前走去。

时淮走进抢救室，看到一个小男孩正躺在病床上，脸色苍白，呼吸急促。

他的父母站在床边，焦急地看着他，眼中满是担忧。

“时医生，孩子怎么样？”孩子的父亲急切地问道。