登录开始计费?玩家骂完含泪充值(391)
“那我有个提议。”
“你们看啊,你们同学之间,是合作关系。”
“我们和你们学校,也是合作关系。”
“这个主题再恰当不过了!”
说完,陆明看向梁聪,反正主题都确定好了,
填充就交给你吧!
“聪啊,你也是刚毕业不久,然后之后的项目你还要驻点。”
“所以,具体的项目细节,这次,就由你来带吧!”
梁聪一愣,下意识回头:“我?”
“当然,你不是才毕业吗!”
“学校的要求你都清楚了,主题也确定了,那之后的内容,就由着你们来丰富!”
梁聪,脑袋有点空。
他刚想点头,却又忍不住往后看了一眼。
陆明已经笑着靠回座椅,双手环胸,
“这怎么突然就甩给我了?”
梁聪内心叫苦。
但他还是挺直了背脊。
行!
你是老板,你最大。
你让我扛,我就扛!
而且,他又不是没有游戏制作的经验,应付一下和高校之间的合作,
没问题的!
梁聪拍了拍手,重新吸引学生注意力。
“好!那我们就接着往下聊。”
“刚才陆总说得特别好,‘合作’是关键词。那我们现在就从这个点,往外发散一下。”
“怎么把‘合作’融进玩法里?”
台下学生又活跃了,几个脑子转得快的立马开始抢答:
“合作类型的游戏?”
“那我知道了!棋牌游戏!多人合作,一个人根本没法子玩?”
“依我之见,斗地主最合适!”
“……你那对吗?那能正能量吗?我们是师范类学校诶!”
“那我又有新想法!游戏不能一个人硬闯,必须两个人配合才能解谜或者过关!”
“也可以像那种一个人照明一个人前行,必须互相喊话的迷宫类!”
“我也有个想法!我们可以设计一个两人各自控制不同机甲部件的机制!比如一个人控制腿部移动,一个人控制上半身攻击!”
“诶!你别说,你还真别说!”
“对!对!”
“诶,你这思维发散的真可以诶!”
“机甲就是人类的刚需!”
梁聪听得眼睛越来越亮。
这些学生确实脑子够活。
尤其是那个机甲类型的游戏,确实有搞头!
梁聪的目光看向刚刚提出建议的斋子哥,
这孩子,脑子确实是活泛!
听着众人的讨论,
梁聪也有了答案,
“好好好,你们说得都特别有想法,我先把关键词记一下。”
“那接着我们再往下走。”
“刚才提到了机甲,大家对这个主题好像都没什么意见。”
“所以,咱们是不是可以初步定一下核心题材?”
“那这个游戏,不如就做一款,双人合作冒险类的动作游戏,怎么样?”
话音一落,台下顿时热了。
“可以,我没问题!”
“机甲好啊!早该弄机甲了!”
“上至99,下至刚会走,谁能抵抗的了机甲?”
“双人合作?”
“是之前说的那种需要两个人一起操作的那种吗?”
“主打协同、帮助、战斗什么的?”
但梁聪摆了摆手,
“别急,还没完。”
“领导说了,要科技感。”
“那我就再问一句:你们觉得科技感最容易表现在哪种世界观里?”
“赛博朋克?”
“未来都市?”
“没错!”
“那我们的题材就可以是末日废土+双人合作+机甲拼装?”
第247章 文明已息,唯风仍起
梁聪点头!
然后,他看着教室黑板,忽然伸手拿了支笔,在黑板上写下一行字:
“文明已息,唯风仍起!”
顿时,全场安静了。
几个学生下意识地坐直身子。
梁聪慢慢地写着,继续补充:
“这个游戏的背景就……设定为末日之后,废土之上。”
“文明已息,唯风仍起。”
“整个世界终结在一场无名之战之后。”
“昔日辉煌的机械文明,如今只剩下一座座被风沙掩埋的钢铁废墟。”
“而你,与一位陌生的同伴,在这荒芜大地上相遇。”
“你们不属于任何势力,没有任何依靠,唯一拥有的,是彼此与脚下这片可以捡拾的废铁。”
“也就是说,玩家通过在废土垃圾场中捡垃圾,然后去拼接!”
“而且,垃圾的种类又有很多,什么动力源类、结构类、武装类……所以你只能挑选其中的然后进行拼接!”
“最后,要在这场永无止境的流浪中,你们用两人拼凑出来的机甲去战斗!”
“因为,这个世界是有很大的危险的!”
说到这里,梁聪停顿了一下,