林易看向了留下来的目前还没有作业的小孩儿，摸摸他的头，让他坐在小凳子上，说：“小来，陪哥哥一起做饼好不好。”

小周来眨眨眼睛，呜了一声。

林易知道这是他在回应自己，他放柔声音说：“不是‘呜’，愿意陪哥哥的话，你要说‘好。’”

“来，看哥哥的嘴巴，跟我一起说，‘好’。”

“呜。”

“好。”

“呜。”

好吧，无论教小孩儿脱裤子还是说话都是一个漫长的过程。

为了不让小周来去打扰做作业的几个孩子，林易陪他玩了玩，呃，确切地说，是小孩儿陪他一起把南瓜籽从南瓜瓤里分离出来。

南瓜瓤黏黏滑滑的，白色的南瓜籽在其中显眼极了，只要伸手一抓，保準就能抓出来，被包裹得更深、看不到的南瓜籽也有办法发现，只要拽着南瓜瓤捏一捏，软软的南瓜瓤中硬硬的南瓜籽就无处遁形了。

小孩儿的手小，抓着南瓜瓤就像是在揉橡皮泥，玩得不亦乐乎。

林易在他双手下方的地方垫了一个塑料袋，防止南瓜瓤落在地上不好清扫，当然没办法百分百确保，但能接住大半掉落的南瓜瓤就可以了。

二十分钟到了，他洗了手，开始包南瓜饼，把黄色的南瓜面团切成一个个小剂子，再把这些小剂子搓成圆球状，接着拿起一个小面球，中间捏出洞来，舀一勺红豆沙馅放进去，把口子合拢包好，放在面板上微微压平。

小半个大南瓜，足足做出了三百二十三个南瓜饼，这中途，因为红豆沙不足，他还去斜对面超市买了一包，还买了一包红糖，只是红豆沙馅有些单调，再加些红糖馅，能丰富一些。

鸡蛋灌饼

下午四点半, 林易包好了最后一个南瓜饼，锅里倒些油，薄薄的一层, 油热后开始煎饼。

一般情况下, 南瓜饼是用油炸出来的, 但炸出来的饼吃起来过于油腻, 林易不太喜欢，小孩子也不能吃太过油腻的食物，所以他选择了用少量的油来煎。

饼身跟油接触, 发出滋滋的声音, 围绕着饼, 油里冒出密集的小泡泡, 煎了一会儿，锅里的饼都翻个面, 这时候属于南瓜的甜香开始出现，没有了生瓜味, 香味更加纯粹, 即便是讨厌南瓜生瓜味的人, 此刻也无法抗拒。

香味引来了小院里的几个小食客，四个孩子聚在厨房门口，伸长了脖子往里看, 许晨月沖着站在林易身后的小周来招手：“小来小来，快过来！”

小周来转头看她一眼，然后毫不犹豫地转过头，继续仰头看着铁锅, 虽然完全看不到里面有什麽，但他知道香味是从那里面传出来的。

第一锅南瓜饼煎好了, 把黄澄澄的饼一个个挟进盘子里，林易扭头看了眼门口的四个孩子，说：“来吃南瓜饼！”

许晨月第一个跑进厨房，陈然紧随其后，接着才是有些期待又有些害羞的赵小茜跟李莎莎。

许晨月是半点不害羞的，她仰头看着盘子里的南瓜饼，哇了一声：“好香啊！”

她感叹道：“这就是南瓜饼啊！”

“对！”林易拿了个饭碗给她，用筷子挟了南瓜饼在碗里，递给她，“有点烫，慢慢吃。”

许晨月赶紧接过碗，甜甜地说：“谢谢大哥哥！”

林易笑笑：“不用谢。”

许晨月抱着碗让开，林易如法炮制用碗装南瓜饼递给后面的陈然三人，问：“安骁呢？”

陈然说：“安骁哥哥还在做作业，他的作业好多！”

林易多给了他一个装着南瓜饼的碗，说：“能帮忙给他带去吗？”

陈然点头，对他说：“好！”

又说：“谢谢！”

林易：“不谢，吃完了继续来吃，南瓜饼管够。”

几个孩子都说好，转身跑出来厨房。

最后，林易把之前装了南瓜泥的不鏽钢小碗洗干净，擦干水分，装一个没那麽烫的饼，递给小周来，摸摸他的头：“这是你的。”

抱着碗，小孩儿也跑了，追几个哥哥姐姐去了。

打发了几个孩子，林易继续煎饼，手上也拿一个饼吃起来。

……

三个男孩儿的房间里，安骁坐在凳子上趴着写作业，倒不是他想趴着，而是因为充当桌子的床太矮了，想要写字就得俯下身。

他在写数学作业，练习册旁边是草稿本，打草稿的地方是这页纸的背面，每个算式都紧凑地挨着，一丝缝隙都没有，整齐得不像是打草稿，可紧凑得也不像正常作业。

在这页纸还空白的一截里，能隐约看到纸张另一面写着一个个四字成语。

这是安骁上学期的语文作业本，他特地留了下来，这学期充当草稿本用。